Педагогические ситуации

Агапова Лидия Федоровна

Учащийся 2 класса очень болезненно воспринимает свои ошибки. Если допустил ошибку в письменной работе, сам ее нашел и начинает исправлять со слезами, а если его пвтаешься успокоить, начинает рыдать, выводя из рабочего ритма весь класс. Хочу услышать ваши советы по этому поводу.