Школьные принадлежности Мы познакомились: - с согласными буквами Kk [kei] Ll [el] Mm [em];
- со словами, обозначающими школьные принадлежности - a pen (ручка), a pencil (карандаш), a pencil-box (пенал), a textbook (учебник), a bag (портфель), a rubber (ластик), a workbook (тетрадь) Посмотреть и послушать; (не забудьте включить звук - значок в верхнем левом углу)
- со словами, обозначающими действие: take (брать), have got (иметь).
Мы узнали: - что буква Kk читается [k], буква Ll читается [l], буква Mm читается [m];
- как сказать по-английски "У меня есть...". По-русски говорим: "У меня есть ручка". По-английски так сказать нельзя. Говорим только так: "Я имею ручку."
Модель №5
I have got a pen.
Я имею ручку (У меня есть ручка)
 - лицо, которое выполняет действие (Кто? Что?)
 - (треугольник разделен на две половинки потому. что состоит из двух слов - have got)- иметь, имею
 - что имею.
Мы вспомнили и повторили:
• звуки [ŋ] [eI] [e] [s] [k] [g] [h] [ʤ] [i] [i:] [ai] [ɒ] [ɔ:] [a] [a:] [r] [f] [k] [z] Послушать
• известные буквы (Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj)
• числительные 1-10
Мы научились:
- рассказывать о том, какие принадлежности есть в нашем портфеле
I have got a textbook.
I have got a bag.
I have got a dog.
- писать согласные буквы Kk Ll Mm
Домашнее задание:
1. Учебник – упр. 1 стр. 24, правило на стр. 25.
2. РТ – упр. 1 - 3 стр. 10-12.
Рекомендации по выполнению домашнего задания:
Работа с учебником
1. Прослушайте аудиозапись к упр. 1 на стр.24. Выучите слова, обозначающие школьные принадлежности. (См. видео ниже)
2. Расскажите, какие принадлежности есть в Вашем портфеле. У вас должно получиться следующее:
I have got a rubber.
I have got a workbook.
3. Вспомните изученные буквы, назовите их в алфавитном порядке. (Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm) Послушать Изучаем алфавит онлайн
4. Поработайте с цифрами
Работа в тетради
1. Проконтролируйте выполнение упражнений 1 - 3 стр. 10-12.
|
