Мне везёт на встречу с талантами.…
Из опыта работы учителя французского языка
высшей квалификационной категории МБОУ Гимназии № г.Новосибирска
Мотырёвой Ларисы Альбертовны, руководителя театральной студии «Синяя птица».
2013-2014 учебный год, как и предыдущий, оказался для меня необычайно плодотворным. Мои первые пятиклашки в МБОУ Гимназия №1, где я работаю восьмой год, уже перешли в выпускной класс! И как приятно осознавать, что нынешним «звездам» именно ты привил любовь к своему предмету и заразил их духом творчества на французском языке! Первые песни, первые стихи, робкие шаги по сцене на школьных мероприятиях.…
И вот уже уверенные победы на областных и всероссийских олимпиадах, фестивалях разного уровня, в том числе и международного. Я очень горжусь моими учениками, необыкновенными тружениками и разносторонне талантливыми личностями, умеющими ценить и эффективно использовать каждую минуту рабочего дня. Именно благодаря этим качествам и родилась возможность достичь высот, когда-то казавшихся непреодолимыми для ребят, изучающих французский язык как второй иностранный:
1. I место в областном фонетическом конкурсе 2 года подряд удерживала Федоскина Валерия (Участница известного ансамбля танца «Сибирь»)
2. I место в областной олимпиаде четыре года подряд занимает Лукьянцева Лина, которая явилась единственным делегатом от Новосибирской области на Всероссийскую олимпиаду школьников по французскому языку 2012 года. В г. Иркутске она показала высокие результаты и стала в числе немногих обладателем приза от посольства Франции - 2-х недельной стажировки в г. Тулузе. А в 2013г. Лина становится призёром заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников сразу по трём предметам, в том числе по французскому языку. Всего три балла не хватило ей до звания победителя на заключительном этапе Всероссийской олимпиады в Великом Новгороде. В апреле 2014 года она вновь попробует свои силы и будет бороться за победу.
3. III место в областном конкурсе французской песни «Etoile-ka»2011г. заняла Рокачёва Дарья, неоднократный лауреат областных и международных песенных конкурсов. I место в этом же конкурсе в 2012г. занимает дуэт выпускников Надежда Костюк и Даниил Скаков.
4. 6 дипломов за музыкальный спектакль «Муха Цокотуха», ставшего лучшим на IХ областном театральном фестивале школьных спектаклей на французском языке, затем и обладателем Почётного Диплома «Серебряная Маска» на YIII Всероссийском театральном фестивале франкофонов «Менестрель 2012», Главные роли блестяще сыграли Максонова Валерия, кандидат в мастера спорта по художественной гимнастике и Жарикова Софья, уже ставшая в этом году мастером по тому же виду спорта. 6 ноября 2012г. участники моей театральной студии «Синяя показали этот спектакль в Париже на ХI фестивале-конкурсе детского и юношеского творчества «Paris, je t’aime!» Международного проекта «Салют талантов» и стали лауреатами II степени.
5. 3 диплома на Х областном театральном фестивале школьных спектаклей на французском языке за спектакль «Царевна Лягушка»: за оригинальные режиссёрские идеи и музыкально-художественное оформление, за воплощение идей толерантности и многонациональности Российской культуры и в номинации «Лучшая актриса». В ноябре 2013 года этот спектакль стал лауреатом XVI «Paris, je t’aime!» Международного проекта «Салют талантов» и стали лауреатами II степени.
Мне очень везёт на встречу с талантливыми людьми, и я могла бы ещё долго перечислять достижения своих учеников. Но хочется вспомнить то, с чего начинался мой путь к искусству…
Я думаю, это произошло в феврале 1997 года, когда я после долгого перерыва оказалась в НИПКиПРО на языковых курсах от гимназии №21 п. Кольцово, куда поступила на основную работу учителем французского языка, имея вторую квалификационную категорию. Я познакомилась с замечательным человеком, обладающим необыкновенной энергией, оптимизмом, прекрасным владением языком. Это была Юдина Елена Аркадьевна – руководитель курсов. Она пригласила из Парижа удивительных людей, показала столько аутентичных материалов и просто заразила всех рассказами о своих поездках во Францию. Мне так захотелось посетить эту замечательную страну и повысить свой профессиональный уровень, что я принялась, как воздух, впитывать в себя все советы и рекомендации, услышанные на этих курсах.
Только такой инициативный и влюблённый во французский язык человек, как Елена Аркадьевна, смог организовать и возглавить в Новосибирске «Ассоциацию учителей французского языка». Я сразу же вступила в её ряды и по сей день являюсь её активным членом и участвую со своими учениками практически во всех проводимых ею мероприятиях.
Вначале это были отдельные встречи членов Ассоциации. Мы отмечали праздники, приглашали носителей языка, посещали открытые мероприятия. Постепенно мне стало тесно в рамках одного урока, и я стала инициатором проведения в своей школе недели иностранного языка и концертов на французском языке. А в 2002 году в Новосибирске появился французский культурно-информационный центр «Альянс Франсэз», с которым наша Ассоциация стала тесно сотрудничать. Моему восторгу не было конца – начались ежегодные областные конкурсы на французском языке: театральный, песенный, фонетический, лингвострановедческий и другие. К этому времени я уже приобрела достаточный опыт и уверенность в своих знаниях, стала регулярно бывать во Франции. Поэтому я смело вовлекала своих учеников во всевозможные областные конкурсы и олимпиады. Со временем проведение внешкольных мероприятий разного уровня полностью легло на плечи президента «Ассоциации учителей французского языка» Юдиной Елены Аркадьевны. Хочется сказать большое человеческое спасибо от лица всех учителей французского языка этому неутомимому энтузиасту и новатору, который является для нас преданным своему делу профессионалом, другом и помощником и перефразировать слова известной поэтессы Юлии Друниной:
ВЫ РЯДОМ – И ВСЁ ПРЕКРАСНО,
И СНЕГ, И ХОЛОДНЫЙ ВЕТЕР.
СПАСИБО, ЕЛЕНА АРКАДЬЕВНА,
ЗА ТО, ЧТО ВЫ ЕСТЬ НА СВЕТЕ.
СПАСИБО ЗА НАШИ ВСТРЕЧИ,
ЗА ВАШУ ПОДДЕРЖКУ И ЛАСКУ,
ЗА ТО, ЧТО МЫ ЛЮБИМ ПЕСНЮ
И ДЕЛАЕМ ВМЕСТЕ СКАЗКУ!
Мне выпала большая удача работать в МБОУ Гимназия №1, где созданы все условия для плодотворной работы учителя и полноценного развития познавательных и творческих способностей учеников. Мои ученики, их отношение к предмету, энергия и трудолюбие нашего педагогического коллектива вселяют желание работать с большей отдачей и энтузиазмом.