Современный урок: мультимедиа на уроке истории

Перед учителем истории стоит задача рационального использования драгоценных 45 минут отведенных на урок.

С каждым годом, учебник истории становится все толще, а время отведенное на изучение материала, остается тем же.

Поэтому без использования современных мультимедийных и интерактивных технологий не обойтись.

Помощники учителя истории:

1. Инфографика
2. Инфоролики
3. Интерактивные карты
4. Гипервидео

1. Инфографика.

Инфографика представляет собой изображение, на которое нанесен большой объем информации, которая представлена весьма наглядно и проста для понимания. Наличие инфографических изображений, позволяет учителю отказаться от хранения большого количества различных плакатов в своем кабинете. 

Пример инфографического изображения:

2. Инфоролик.

Инфоролик - это небольшой видеоролик содержащий информацию о каком-либо историческом событии.

Использование инфороликов, позволит учителю сократить время на изучение новой темы и позволит уделить больше внимания практической работе.

Ссылка на инфоролик, рассказывающий о ходе Куликовкой битвы:

http://histrf.ru/mediateka/infograficheskie-roliki/film/kulikovskaia-bitva

Скриншоты из ролика:

3. Интерактивные карты.

Интерактивные карты, могут быть использованы для сопровождения занятий по тем предметам, в которых предполагается работа с картами.

Пример интерактивных карт:

• Внешняя политика России 1796-1812 гг.:

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7a878140-0a01-01b2-010b-c995b1baf9d3/%5BIS89IR_1-3%5D_%5BMA_01%5D.swf

• Французская колониальная империя:

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/3e1de1ca-1a04-11dd-bd0b-0800200c9a66/index.htm

4. Гипервидео.

Гипервидео представляет собой видео в видео. Т.е. просматривая информацию о биографии исторического персонажа, мы, например, можем получить информацио об исторической эпохе, в которую жил этот человек. 

http://histrf.ru/mediateka/hipervideo/film/zhukov