Проектная деятельность на уроках

Каширина Наталья Николаевна
Сейчас в нашей школе,как и во всех остальных, ввели обязательный сбор портфолио. Одним из критериев является использование проектной деятельности на уроках. проще всего это осуществить на уроках "Мира вокруг нас" или "Чтения",но как быть с "Математикой"?
 

Комментарии

Уважаемая Наталья Николаевна.
Проектно - исследовательская деятельность включает в себя как поисковые, так и частично - поисковые формы работы. На уроках математики тоже можно применять метод проектов, например, поиск нестандартного решения задач и обоснованная его "защита", нахождение рациональных вычислительных приемов.
А геометрия и конструирование, чем не благодатный материал для проектов, можно создавать надпредметные работы, объединяя математику и труд, математику и ИЗО, математику и окружающий мир.
Желаю удачи!
Каширина Наталья Николаевна

Хочется подготовить проект для 2 класса, но так как у меня классы-комплекты, такой работой заниматься очень редко приходиться.Никак не могу выбрать тему для исследования.
Данилова Ирина Васильевна

В этом году с третьеклассниками мы попробовали создать проект самостоятельной работы. Как загорелись их глаза, когда они решили создать проект самостоятельной работы для своего одноклассника.Но надо было не просто выбрать задания, а и прорешать их, поэтому они старались выбирать такие задания, которые могут решить сами.После того,когда работу выполнил ученик, которому это было предназначено, нужно работу было проверить. У меня это был первый опыт. Сейчас главное, чтоб ребенок хотел выполнять задание, а эта цель была выполнена.
Рафальская Виктория Васильевна

Я совершенно согласна с Вами Ольга, наверное это, что кому ближе!
Порхаева Кристина Викторовна

Спасибо за материал. Я тоже увлечена проектной деятельностью и мои ученики тоже

Шумова Ирина Анатольевна

У меня в 5 классе дети сочиняют сказочные задачи на различные математические темы

Дичко Елена Алексеевна

Последнее время я увлеклась чтением литературы по созданию проектов. Со своими учениками мы делаем первые шаги в этом русле. Можно предложить детям темы: "Расчеты в кулинарии" "Далеко ли от нас до солнца?", "Вместимость учащихся в классном помещении","Время на выполнение домашнего задания","Как считали на Руси" и т.д.