Необычные уроки.

К концу первой четверти у ребят уже проходит эйфория от всего нового, и они начинают скучать.  Что делать? Объединить приятное с полезным: так, чтобы урок вызывал у детей живой неподдельный интерес, чтобы дети сами создавали на занятии праздник. Одной из задач обучения английскому языку является знакомство ребят с традициями и праздниками страны изучаемого языка. Вот и решили мы вместе с учениками 8 класса  провести красочный открытый урок - праздник по теме “Halloween”. Во время подготовки к уроку ребята разделились на группы: одни искали информацию о празднике и связанных с ним традициях в Великобритании и Америке, другие составляли кроссворды, третьи рисовали плакаты и вырезали тыквы-фонарики, которые должны были украсить наш кабинет. Непременным условием было появление на уроке – празднике в маскарадном костюме. Таким образом, подготовкой мероприятия были охвачены все ученики нашей группы. Оставалось лишь смоделировать урок-праздник из элементов творчества каждого ребенка. В результате нам удалось получить массу удовольствия и вместе с тем: повторить материал первой четверти, провести практику речевой деятельности, закрепить фоновые знания о стране, язык которой изучается и повысить мотивацию учащихся к изучению языка, развить творческую фантазию и инициативу в осуществлении иноязычной речевой деятельности.