Как работать без двоек?
Опубликовано 22.03.2013 - 15:51 - Бачурина Елена Геннадьевна
Прошу поделиться опытом учителей математики, которые успешно работают, как с малышами (5-6 классы), так и выпускают 9-ые, 11-ые классы.
Прошу поделиться опытом учителей математики, которые успешно работают, как с малышами (5-6 классы), так и выпускают 9-ые, 11-ые классы.
Комментарии
Их не надо ставить! В наше
Их не надо ставить! В наше время "двойка" не оценка, а эмоция.
Спасибо за комментарий, Вера
Спасибо за комментарий, Вера Валентиновна. Но для меня "двойка" совсем не эмоция, а реальный оценочный балл. Чем ближе государственная аттестация учеников, тем реальнее это ощущаешь. Я бы с удовольствием их не ставила, но есть критерии оценки и их надо выполнять. Коллеги математики понимают о чем я говорю! Очень хочется услышать математиков!
У меня подруга - математик,
У меня подруга - математик, которая переживает постоянно из-за нежелания детей учиться и будущих экзаменов, придётся изворачиваться, искать пути "спасения" и всякие другие неприятности, борьба с совестью. Наверно поэтому, ко всем математикам я испытываю дружеские чувства и сочувствие в связи с ЕГЭ. Мне понятны Ваши переживания, Елена Геннадьевна. Зачем ставить двойки? Себе дороже. Начнутся проверки, отписки в прокуратура. Наши руководители чётко определили: есть три оценки -3,4,5, нечего импровизировать!