Панибратство учителя и учеников

Я давно работаю учителем. Изучила характеры детей, их привычки, интересы, знаю, когда они лгут, а когда говорят правду. Свои отношения с учениками я строю на принципах взаимоуважения и доверия. Я не выношу панибратства, я - учитель и я должна соблюдать субординацию. Ученики от нас зависят, это понятно. Они не должны нас бояться, а должны нас уважать, хотя их уважение иногда очень трудно заслужить. Я знаю некоторых учителей, которые при ежедневной встрече с учениками целуются или обнимаются. Считаю, что это лишнее. Можно обняться и поцеловаться на встречах с выпускниками, когда идёт оживлённая бседа о их жизни, делах. Но каждый день этого делать не стоит, это зарабатывание дешёвого авторитета у учащихся.

Настоящий учитель должен быть для учеников, наставником и старшим товарищем, практически "духовным отцом". Это подразумевает определенное доверие учеников к учителю, взаимопонимание, но, конечно же не панибратство. Хотя, между панибратством и товарищеским отношением, очень тонкая грань и ее не каждый может правильно определить (как со стороны учеников, так и со стороны посторонних). Учитель есть - учитель, а не "панибрат" для ученика. 

Между учителем и старшеклассниками должно быть взаимное уважение. Причем педагог обязан показывать пример своим вежливым и тактичным отношением к школьникам. Тогда у детей не возникнет желания пообщаться с достойным учителем в недопустимых рамках. А поцелуи и обьятья при ежедневных встречах нарушают статус учителя и его значимость. Панибратство в школе, между учителем и учеником - недопустимая вещь. Ведь это подготовка к взрослой жизни. Никто с тобой сюсюкаться не будет на работе в социуме.