Поздравляем !

Гайдюченко Юлия Сергеевна

Итоги проекта ,у нашей команды 2 место

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл annotatsiya_2.docx18.82 КБ

Предварительный просмотр:

Телекоммуникационный проект «Алгоритмы правят миром»

ОмГПУ г. Омск

Аннотация проекта

Крупнейшим достижением науки является теория алгоритмов - новая математическая дисциплина, без которой не могут обойтись теория электронных вычислительных машин, теория и практика программирования. Теория алгоритмов является самостоятельной наукой, которая готова служить всем наукам, и имеет свое лицо, свой предмет.  

Понятие алгоритма является и очень простым, и очень сложным. Его простота - в многочисленности алгоритмов, с которыми мы имеем дело, в их обыденности. Но эти же обстоятельства делают его туманным, расплывчатым, трудно поддающимся строгому научному определению.

В повседневной жизни мы даже не замечаем, как используем те или иные алгоритмы. Алгоритмы в природе, алгоритмы в науке, алгоритмы в быту, алгоритмы в нашей повседневной жизни, алгоритмы в литературе. Например, завести машину, приготовить еду, правила сложения, вычитания, деления, умножения чисел; грамматические правила правописания слов и предложений, различные инструкции и правила, рецепты и указания Алгоритмы в пословицах, алгоритмы в песнях, алгоритмы в сказках … Алгоритмы правят миром!

Тема проекта: Алгоритмы.

Предметные области: информатика.

Автор и сетевой координатор: Билявская Кристина Сергеевна, студент ОмГПУ; Генрих Анна Александровна, студент ОмГПУ.

Контактная информация: kristi.sosnina@mail.ru

Сайт проекта: https://school.omgpu.ru/course/view.php?id=1875

Сроки проведения: 10.10.2019 -08.11.2019

Цель: Развить алгоритмическое мышление у школьников 5-6 классов.

Задачи для детей:

  • Познакомить с понятием алгоритм, его свойствами и видами алгоритмов;
  • Узнать кто такой исполнитель и какие виды исполнителей существуют;
  • Научиться составлять алгоритм;
  • Познакомить детей с блок-схемами и его элементами;
  • Научиться строить блок-схему по заданному алгоритму.

Участники проекта: в проекте могут принимать участие команды обучающихся 5-6 классов образовательных учреждений всех видов и типов районов Омской области.

Этапы проекта:

Регистрация

Сроки: 10.10.2019 – 15.10.2019

Цель этапа: регистрация участников проекта

Сформировать команду участников. Выбрать капитана команды и создать учетную запись на портале Школа (если раньше не регистрировались на портале). Команда участвует под логином и паролем капитана команды.

Регистрация на портале «Школа» капитана команд (команда участвует под логином и паролем капитана): http://school.omgpu.ru/ (если участник уже был зарегистрирован на портале Школа, то повторная регистрация не нужна).

После регистрации на портале «Школа» необходимо ввести логин и пароль, перейти по ссылке на страницу проекта https://school.omgpu.ru/course/view.php?id=1875 и заполнить регистрационную форму.

1 этап «Повторенье - мать ученья"!

Сроки: 10.10.2019-17.10.2019

Цель этапа: познакомить детей с понятием алгоритм, его свойствами и видами алгоритмов; узнать кто такой исполнитель и какие виды исполнителей существуют; познакомить детей с блок-схемами и его элементами.

Содержание этапа: 

  • Изучить лекцию «Алгоритм и исполнители»,
  • Написать в форуме, что такое алгоритмы и зачем они нужны?

2 этап «Логическая разминка!» 

Сроки: 18.10.2019 – 21.10.2019

Цель этапа: на данном этапе дети проходят различные игры и задания, направленные на алгоритмическое мышление.

Содержание этапа: 

  • Пройти кроссворд
  • Сыграть в игру на переливание
  • Сыграть в игру " переправа ".
  • Выполнить задание "пословицы и поговорки в алгоритмах".

  3 этап «Сказочный мир алгоритмов!»

  Сроки: 22.10.2019 – 29.10.2019

  Цель этапа: - научиться составлять простейшие алгоритмы, уметь находить их в повседневной жизни.

  Содержание этапа: 

В представленной ниже таблице найдите название своей команды и решите соответствующий вариант.

1. Прочитайте отрывок из сказки, составьте алгоритм данного отрывка и постройте блок-схему в удобном для вас онлайн - сервисе.

2. - вам необходимо допустить 3 ошибки в блок-схеме, которую вы построили в первом задании и отправить блок-схему с ошибками капитану команды, которая расположена напротив вас в таблице.

- решите задачу с ошибками, которую вам пришлёт противоположная команда (исправьте блок-схему и напишите верный алгоритм).

4 этап «Алгоритмы в профессиях!»

Сроки: 30.10.2019 – 06.11.2019

Цель этапа: создать коллективную google — презентацию, в которой будет представлен исполнитель, по выбранной командой профессии.

Содержание этапа: 

1. Выберите любую понравившуюся вам профессию. Придумайте исполнителя; составьте список команд, которые он должен выполнять (10-15 команд); придумайте среду реализации, в которой будет находиться ваш исполнитель.

Ответ представьте в Google презентации "Алгоритмы в профессиях", для своего ответа вы можете использовать 2 слайда.

2. Посмотрите на исполнителей других команд, оцените по критериям, представленным в файле "Критерии оценивания" и проголосуйте за лучшую работу.

Итоги

Сроки: 07.11.2019-08.11.2019

Цель этапа: подведение итогов и определение победителя.

Содержание этапа: изучение работ участников проекта и определение победителей.