Отзывы и благодарности

Рецензия

на методическое пособие для учителей начальных классов

"Школа будущего первоклассника",

подготовленного учителями

Кропотовой Маргаритой Ивановной, МБОУ «Таксимовская СОШ №3», и Пилиховской Александрой Олеговной, МБОУ «Таксимовская СОШ №1 им. Мезенцева А.А.»

Представленное на рецензию авторское методическое пособие предназначено для  педагогов, ведущих занятия с будущими первоклассниками. Оно представляет собой поурочные разработки занятий  по обучению грамоте, математике, окружающему миру с электронным приложением. Основная цель данного пособия - развитие фонематического слуха, логического мышления у детей 6-7 лет, интенсивное развитие тонко-координирующих движений руки (мелкой моторики), совершенствование зрительного восприятия и зрительной памяти ребёнка, развитие основных психических процессов. Содержание разработанных занятий способствует формированию интереса к школе и учебной деятельности, взаимодействию со сверстниками, развивает познавательные способности, навыки произвольного поведения; диагностическая основа помогает своевременно раскрывать творческие возможности ребёнка, учитывать их в проектировании индивидуальной образовательной траектории. В пособии отдается приоритет игровым методам работы с детьми, грамотно используются сгруппированные задания и упражнения.

Отличительной чертой представленных материалов является комплексный характер подачи материала, нацеленного на обеспечение эффективной подготовки детей к школьному обучению. Новизна и актуальность предложенного авторами пособия заключаются в детализированно описанной критериальной системе оценивания образовательных достижений детей.

Обучение строится на основе лично-ориентированого, системно-деятельного и компетентностного подходов, что позволяет педагогу выстраивать как групповую, так и индивидуальную работу с дошкольниками. Протоколы описанных диагностических мероприятий позволят оказывать консультативную помощь родителям для работы с детьми в домашних условиях для повторения и закрепления полученных знаний. Неоценимую помощь педагогам окажут представленные рекомендации для проведения родительских собраний.

Соответствие материала возрастным особенностям детей 6-7 лет, подача дидактического материала преимущественно в игровой форме, наиболее доступной для детей, помогает детям прочно освоить изученный материал.

В качестве особого достоинства методического пособия "Школа будущего первоклассника" следует отметить интегративный и системный характер элементов его  содержания, обеспечивающего психолого-педагогическое сопровождение детей.

Смена видов деятельности, использование качественно иллюстрированного материала, представленного в электронном виде, способствует формированию послогового чтения, чтения словами и небольшими предложениями, повышает интерес ребенка к занятию, развивает творческие навыки, формирует познавательный интерес, повышает мотивацию к обучению, развивает творческие способности личности ребёнка, стимулирует его познавательную активность.

Таким образом, представленное М.И Кропотовой и А.О. Пилиховской  методическое пособие решает целый ряд важных общепедагогических и психологических задач, позволяющих создать будущему первокласснику комфортную образовательную среду, положительную мотивацию к учению.

Кандидат педагогических наук,

доцент                                                                                  Е.А. Агалакова

30.03.2015

        Подпись Е.А. Агалаковой заверяю.

Ректор АНО ДО «Сибирский институт

непрерывного дополнительного образования

д.п.н., профессор                                                                        В.И. Гам