социальный проект "В гостях у приемной семьи"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ «БАРГУЗИНСКИЙ РАЙОН»

 Отдел социальной защиты населения по Баргузинскому району Республиканского государственного учреждения "Центр социальной поддержки населения"

Орган опеки и попечительства

Редакция газеты «Баргузинская правда»

Социальный проект

 «В гостях у приемной семьи»

Руководители проекта:

Ухинова С.Б., агент по устройству детей,

оставшихся без попечения, в приемные семьи

Найданова Г.Б., главный специалист ОСЗН

по работе с населением

Баргузин

2014 г

Содержание

Раздел 1. Аннотация проекта

Раздел 2. Обоснование актуальности проекта

Раздел 3. Задачи и цели

Раздел 4. Рабочий план и механизмы реализации проекта

Раздел 5. Ресурсное обеспечение проекта        

Раздел 6. Ожидаемые результаты и механизмы оценки результатов

Раздел 7. Дальнейшее развитие проекта

Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. (В. А. Сухомлинский)

Раздел 1. Аннотация проекта

Социальный проект «В гостях у приемной семьи» направлен на повышение престижа и поддержки приемных семей, развитие семейных форм устройства детей, оставшихся без попечительства родителей посредством посещения приемных семей и вовлечения их в совместную деятельность по снижению количества детей в детских домах.

Исходной целью планируемых мероприятий проекта выступает изучение и распространение опыта работы приемных семей по воспитанию  детей, способствование развития приемных семей в Баргузинском районе.

Социокультурные условия реализации проекта – это специально созданное пространство жизнедеятельности участников проекта, которое способствует «погружению» в атмосферу семейных ценностей и традиций приемных семей. В нашем районе не так много приемных семей, но они могли бы стать примером хорошего воспитания своих и приемных детей для всего населения района.

Главная целевая аудитория – приемные семьи и население Баргузинского района.

Инициаторы проекта – агент по устройству детей в приемные семьи, ОСЗН, орган опеки и попечительства, редакция «Баргузинской правды.

К осуществлению проекта привлекаются главы сельских поселений, индивидуальные предприниматели.

Срок реализации проекта – 1 год.

Деятельность по разработке, планированию, реализации пилотного проекта предполагает следующие этапы:

1 этап: подготовительный (с 1 декабря 2014 г. по 10 января 2015 г)

2 этап: основной (с 11 января 2015 г. по 1 декабря 2015 г)

3 этап: заключительный (с 1 декабря 2015 г по 15 декабря 2015г).

     Подготовительный этап включает в себя:

1. Оформление концепции проекта.
2. Поиск источников финансирования проекта.

     Основной этап включает в себя:

1. Реализация программы мероприятий проекта.

    Заключительный этап включает в себя:

1. Подготовка и проведение заключительного фестиваля « Моя семья – моя крепость».
2. Подготовка отчета о реализации проекта, публикации в СМИ и на сайте МО «Баргузинский район», планирование дальнейших перспектив развития проекта.

Источниками финансирования проекта выступают: отдел социальной защиты населения Баргузинского района, районная администрация и Совет депутатов.

Полная стоимость проекта составляет 50000 руб.

В результате реализации проекта ожидается увеличение количества приемных семей, уменьшение количества сирот и детей, оставшихся без попечения в республике. В перспективе данный опыт реализации проекта может быть распространен в других районах республики.

Раздел 2. Актуальность проблемы.

Проблема защиты прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, сегодня не только не утратила своей актуальности, но и приобрела особую остроту. В России существует феномен социального сиротства. 90% детей, попавших в трудную жизненную ситуацию, - социальные сироты, т.е. дети-сироты при живых родителях.

Конвенция ООН о правах ребенка, ст. 54 СК РФ закрепляют за каждым ребенком неотъемлемое право жить и воспитываться в семье. Государство обязано обеспечивать социальную защиту ребенка, лишенного семейной среды, предлагая альтернативу в выборе для него вида семейной заботы. В разд. VI СК РФ предусмотрены три формы семейного воспитания таких детей: усыновление (удочерение), опека (попечительство), приемная семья.

Приемная семья обеспечивает детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, их право на семейное воспитание. Приемные дети с первых минут проживания в приемной семье на примере приемных родителей и их детей учатся строить свои взаимоотношения как со взрослыми, так и с другими детьми. Они сразу же ощущают семейное тепло и уют. Проживая в семье, дети быстрее развиваются и обучаются. Быстрее исчезают имеющиеся недостатки в их развитии. Они учатся проявлять заботу друг о друге и помогать друг другу.

Увеличение приемных семей в какой-то мере способствует решению такой социальной проблемы, как безработица. К сожалению, приемные семьи не получили широкого распространения в нашем Баргузинском районе.  Поэтому Минобразования России в Письме от 22 мая 2002 г. «О проблемах приемных семей детских домов семейного типа» отмечает, что, как показывает практика, для функционирования приемной семьи недостаточно только придания ей правового статуса. На примере этих семей, впервые решивших стать приемными, можно убедиться, что успех (или неуспех) подобного начинания зависит от позитивного общественного мнения и поддержки органами местного самоуправления и органами исполнительной власти семей, взявших на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, от предоставления им соответствующих льгот и преимуществ.

 Существуют и другие факторы, тормозящие развитие института приемной семьи. Данная форма семейного воспитания недостаточно рекламируется и пропагандируется средствами массовой информации.

Раздел 3. Цель проекта.

Повышение престижа и поддержки приемных семей, развитие семейных форм устройства детей, оставшихся без попечительства родителей.

Задачи проекта: 

1. Изучение и распространение опыта работы  семей по воспитанию приемных детей.
2. Оказание помощи приемным семьям.
3. Способствование развития приемных семей в Баргузинском районе.
4. Социальная информационная кампания на страницах средств массовой информации.

Раздел 4. Рабочий план и механизмы реализации проекта.

Блок 1. Подготовительный этап.

Включает в себя комплекс мероприятий по обоснованию актуальности и оформлению проекта:

- информационная кампания о проекте

- инструктирование участников об условиях участия в проекте

- фандрайзинг.

Блок 2. Основной этап:

Включает в себя реализацию основных запланированных мероприятий проекта:

1. Анализ состава приемных семей в Баргузинском районе.
2. Отбор кандидатов на посещение приемной семьи.
3. Составление договора с приемной семьей о приеме гостей.
4. В гостях у приемной семьи.
5. Информация на страницах СМИ.

Блок 3. Заключительный этап.

Включает в себя подготовку и проведение фестиваля «Моя семья – моя крепость».

1. Составление отчета о проведенных мероприятиях и выставление на сайте МО «Баргузинский район»
2. Диагностика удовлетворенности участников проекта
3. Анализ результатов проекта.

 Раздел 5. Ресурсное обеспечение проекта        

1. Кадровые ресурсы:

1. Участники проекта: составляют список приемных семей для посещения по сценарию  «В гостях у приёмной семьи», график их посещения, расчет бюджета проекта, организация транспорта для выезда, подготовка и проведение мероприятий, отвечают за оперативное решение возникающих проблем.
2. Ответственный за техническое обеспечение проекта: организация видео, фотосъемки.

5.2.Материальные и финансовые ресурсы.

Источники финансирования для приобретения благодарственных писем и подарков для принимающих гостей приемных семей

1. Средства участников проекта.
2. Средства администрации МО «Баргузинский район» и Совета депутатов, глав сельских поселений.
3.  Спонсоры.

Раздел 6. Ожидаемые результаты и механизмы оценки результатов.

Риски:

- трудности с финансированием проекта.

- недостаточная мотивация участников проекта

Раздел 7. Дальнейшее развитие проекта.

В перспективе данный опыт реализации проекта может быть распространен в других районах республики.

 На основе видео и фото материалов возможно создание социальной рекламы с целью развития института приемных семей и формирование нравтсвенных ценностей на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей.

Реализация данного проекта в последующем предполагает другие формы работы с приемными семьями

- чествование приемных семей

- тематические вечера

- семейные праздники и конкурсы

- выставки творческих работ семей.

Сценарий  посещения приемной семьи

по проекту « В гостях у приёмной семьи».

       1. Выезд.

2. В гостях у приемной семьи.
3. Беседа за чашкой чая.

Ведущая.   Здравствуйте, уважаемые ______(папа, мама, дети)

Хотим мы познакомиться  и рассказать о вашей  дружной большой семье на страницах «Баргузинской правды», о том, как вы живёте и процветаете. В вашей семье  мирно всем живётся, теплом здесь все согреты. И самые тёплые наши слова адресуем   замечательной

приёмной семье________,  в гостях у которой мы сегодня находимся. За ваши дела вас можно смело назвать героями.

К вам приехали _______(знакомимся)

Итак, главу семьи просим познакомить вас со своей семьей.

Что же такое семья? Семья-это не просто родственники, которые живут вместе,

это люди, которые сплочены чувствами, интересами, отношением к жизни.

Сегодня мы находимся в той семье, которая называется гордым словом « приёмная»! В этой семье нашли любовь, понимание, заботу, душевное тепло  _______ приёмных ребёнка:_________________________________________________.

ведущий

Семья - это то, что мы делим на всех,

Всем понемножку: и слёзы и смех,

Взлёт и падение, радость, печаль,

Дружбу и ссоры, молчанья, печаль.

 Ведущий

Как вы понимаете смысл слова Семья? Ответ папы, мамы, детей.

Семья - любимые люди, на кого можно положиться.

Семья -  самые близкие люди, самые родные, готовые в любую минуту помочь тебе,

отдать   за тебя и тебе всё.

Семья - родственники, опора, друзья, где понимают друг друга.

Семья - это крепость, защита.        

 Ведущий     Расскажите о том, кто где родился. Слово папе, маме

 Ведущий   Когда создалась ваша семья? Ответ

Ведущий   Чем вы увлекаетесь? Ответ

Ведущий   Чем заняты дети во внеурочное время?

Ведущий   Расскажите как  вы решили взять детей в свою семью.

Ведущий   Вопрос приемному ребенку: чему хочешь научиться?

Ведущий    Какие проблемы возникают перед и как вы их решаете?

Ведущий  Что вы нам предложите прорекламировать... Как вы сделаете?  Рассказывают дети, добавляют родители.

Ведущий   Мы планируем открыть страничку «У вас будет ребенок». Вы первыми открываете её.

Желаем счастья Вам!

Чтоб все мечты сбывались!

С хорошим настроеньем,

Чтоб Вы не расставались!

Здоровья Вам на сотни долгих лет!

А это, право, дорогого стоит!

В учёбе много творческих побед!

А семье Вашей — МИРА И ПОКОЯ!

Вручение подарков. Слово главе сельского поселения.

Фото на память.