Возможности дополнительного образования

Скрыльникова Светлана Викторовна

В последнее время дополнительному образованию стало уделяться большое внимание. В печати все чаще высказывается мнение о том, что дополнительное образование играет в жизни человека значимую роль. И для этого есть объективные причины: во-первых, современное общество требует от подростающего поколения умения ориентироваться и действовать в постоянно меняющемся мире, не теряя при этом уникальности, "самости", неповторимости, способность к самопознанию и самосовершенствованию. Во-вторых, сама система дополнительного образования детей имеет большие по сравнению со школой возможности, благодоря своим специфическим особенностям - широкаму спектру деятельности, добровольному характеру работы, более свободному способу организации педагогического процесса, построенному на принципах выявления, поддержки, развития индивидуальных интересов и склонностей каждого ребенка. Ребенок - не   потенциальный нарушитель порядка, а сгусток энергии, которую необходимо высвободить и направить. Поэтому свою работу я оцениваю не только по тому, как мне удается передать свои знания, ценности, навыки, а сколько по тому, сумела ли я подготовить их самостоятельно действовать и принимать решения На занятиях организовываю самостоятельную работу, таким образом осуществляю принцип деятельного подхода, так как деятельность самого ребенка - основной фактор его развития. Каждый ребенок не повторим. Поэтому на занятиях учитываю сильные и слабые стороны каждого ребенка в соответствии его потребностям.