Тематика ВКР по программе профессиональной переподготовки «Педагогика и методика дошкольного образования» Пишите olgashulga.87@mail.ru

ЕСТЬ ВСЕ работы Пишите olgashulga.87@mail.ru 

1. Проектирование предметно-пространственной развивающей среды в ДОО.

2. Модель управленческой поддержки педагогов по внедрению ФГОС ДО в ДОО.

3. Проект профессионального саморазвития педагогов.

4. Проект организации коллективной творческой деятельности.

5. Исследовательские проекты в ДОО.

6. Проект индивидуального образовательного маршрута дошкольника.

7. Проект организации дополнительных образовательных услуг в ДОО. 8. Проект образовательной программы в ДОО.

9. Проект регионального компонента образовательной программы в ДОО.

10. Проект управленческого мониторинга в ДОО.

11. Проект взаимодействия детского сада и семьи.

12. Мониторинг результатов освоения основной образовательной программы дошкольного образования.

13. Проект по созданию условий реализации основной образовательной программы дошкольного образования.

14. Проектирование социальной ситуации развития ребенка.

15. Проявление игровой позиции в дошкольном возрасте, ее учет в процессе организации творческой деятельности детей.

16. Структура когнитивной сферы дошкольника, взаимосвязь умственного и личностного развития.

17. Воображение и творчество в дошкольном возрасте.

18. Развитие сенсорных и интеллектуальных процессов у дошкольников.

19. Воображение и творчество в дошкольном возрасте.

20. Современные подходы к категории одаренности.

21. Психолого-педагогические аспекты поддержки одаренных детей.

22. Взаимодействие с родителями одаренного ребенка.

23. Формы организации и технологии развития совместной деятельности педагогов, родителей и детей.

24. Составляющие взаимодействия детского сада и семьи.

25. Взаимодействие с семьей – важное направление деятельности детского сада.

26. Социально-педагогическая диагностика семьи и консультирование родителей по психолого-педагогическим проблемам.

27. Методики и технологии информирования и просвещения родителей.

28. Методика организации и проведения родительских собраний.

29. Проблемы современных родителей. Технология проектирования образовательных программ для родителей.

30. Формы организации и технологии развития совместной деятельности педагогов, родителей и детей.

31. Технология обучения родителей помощи собственным детям в образовательной деятельности.

32. Внешняя оценка качества взаимодействия детского сада и семьи.

33. Внутренняя самооценка педагогом качества взаимодействия с родителями обучающихся.

34. Многоуровневый подход к оценке качества взаимодействия детского сада и семьи.

35. Методики оценки качества взаимодействия детского сада и семьи.

36. Поддержка индивидуальности, развитие индивидуальных способностей и творческого потенциала ребенка.

37. Формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным и индивидуальным особенностям детей.

38. Создание условий для овладения культурными средствами деятельности, находящимися в зоне ближайшего развития детей.

39. Организация видов деятельности, стимулирующих развитие мышления, воображения, фантазии и детского творчества.

40. Диагностическая работа в образовательной организации в соответствии с ФГОС.

41. Диагностика эмоционально-личностных особенностей детей.

42. Социально-коммуникативное развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО.

43. Организация художественной деятельности в детском саду.

44. Развитие детского изобразительного творчества в дошкольном возрасте.

45. ФГОС ДО: сопровождение изобразительной деятельности дошкольников.

46. Диагностика музыкального воспитания и развития детей дошкольного возраста.

47. Вариативные технологии организации самостоятельной музыкально- творческой деятельности детей дошкольного возраста.

48. ФГОС ДО: музыкальное развитие детей 2–3 лет.

49. Здоровьесбережение в образовательной организации в условиях внедрения ФГОС ДО.

50. Планирование оздоровительного процесса в летний период в ДОО и семье: методическая поддержка освоения ФГОС ДО.

51. Рабочая программа инструктора по физической культуре.

52. Рабочая программа воспитателя для детей 2-3 лет.

53. Рабочая программа воспитателя для детей 3-4 лет.

54. Рабочая программа воспитателя для детей 4-5 лет.

55. Рабочая программа воспитателя для детей 5-6 лет.

56. Рабочая программа воспитателя для детей 6-7 лет