Брюховских Оксана Ивановна

О себе

Что значит для меня быть учителем?  Не только  чему-то учить детей, а  каждый день общаться с ними, открывая для себя новое. Меняются дети, меняется вместе с ними и учитель. Мне хочется рассуждать о мире глазами детей, находить в этом радость и удовлетворение, думать о своих учениках, сопереживать их успехам и неудачам, нести за них  ответственность, любить…  Я считаю, что «учитель»  - это не профессия, не общественное положение, не хобби, не работа…  Для меня  быть учителем – это и значит жить.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Два капитана" Вениамин Каверин

Мой взгляд на мир

Мои достижения

Моё портфолио

В настоящее время имею первую квалификационную категорию.

Обученность учащихся составляет 100%, качество знаний по математике 82 %, по русскому языку 82 %, по литературному чтению 95 %, по окружающему миру 100 %.  В 2010 году ученица моего класса стала победителем международного конкурса «Русский медвежонок», в 2011 году ученик моего класса стал победителем международного математического конкурса «Кенгуру» (третье место в регионе, первое в районе). Мои дети неоднократно становились победителями районных творческих конкурсов: в конкурсе рисунков «Я рисую мой город», в районном конкурсе рисунков «Дети Кубани берегут энергию», в муниципальном этапе краевого конкурса детского художественного творчества «Служба спасения 01», в   муниципальном  этапе краевого конкурса рисунков «Разговор о правильном питании», в районном этапе краевого конкурса фотографий «Моя любимая мама».

Я участвую в распространении опыта работы на школьном, муниципальном, федеральном уровне. В 2010- 2011 учебном году  стала победителем муниципального этапа краевого конкурса на лучшую разработку Урока качества «Кубанские товары и услуги – только высшего качества!». В 2012 году стала лауреатом краевого конкурса «Служба спасения 01» в номинации «Работа педагога». Обобщен опыт работы по теме: «Работа над сочинением в начальных классах».

Хорошо владею современными методиками обучения и воспитания, постоянно в поиске новых форм обучения. Занятия проводятся на высоком методическом уровне. Регулярно на уроках и внеклассных мероприятиях применяю информационные технологии и цифровые образовательные ресурсы. Считаю, что проведение занятий с использованием интерактивных средств обучения даёт школьникам возможность получить навыки, необходимые для жизни в современном информационном обществе, повышает у учащихся интерес к предмету, даёт возможность создания интересного урока, позволяет установить мгновенную обратную связь.

Второй год работаю по системе «Планета Знаний».  Считаю  её наиболее оптимальной, продуктивной, своевременной, т. к. в центре внимания при обучении находится развивающаяся личность школьника. Приоритетными направлениями системы являются формирование у ученика умения и стремления учиться, а также индивидуальный прогресс ученика во всех сферах жизни: познавательной, социальной, эмоциональной.

В своей работе учитываю психологические и возрастные особенности учащихся, различный уровень развития и подготовленности детей, использую на уроках дифференцированный и индивидуальный подход. Мои ученики не состоят на учёте в комиссии по делам несовершеннолетних.

Регулярно работаю над совершенствованием педагогического мастерства. Знакомлюсь с новинками методической литературы, изучаю опыт своих коллег.