Бутова Елена Александровна

Знание оборотной стороны профессии или призвания - это та цена, которую мы платим за овладение профессиональными навыками. - Д. Болдуин

Воспитание в широком смысле,  отождествляется с социализацией и понимается как социальное явление, функция общества, которая заключается в подготовке подрастающего поколения к жизни, способности к успешной социализации в обществе.

В узком смысле – это специально организуемый  и управляемый процесс,  формирования человека, осуществляемый педагогами в учебно-воспитательных учреждениях и направленный на развитие личности

О себе

Современная, молодая женщина, воспитывающая детей.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Исторические и романтические....

Мой взгляд на мир

Жить и помнить....

Мои достижения

Дочь

Моё портфолио

Бутова Елена Александровна воспитатель МБДОУ детский сад №27 "Колосок" стаж работы 8 лет.

Каждый человек до последнего дня должен зани­маться своим воспитанием.

М. Адзельо

Воспитание нуждается в трех вещах: в дарований, науке, упражнении.

Аристотель

В деле воспитания развитие навыков должно предшествовать развитию ума.

Аристотель

Тот, кто желает хорошо воспитать ребенка, обречен всегда придерживаться справедливых взглядов.

О. Балъшк

Нет ничего бесполезнее и даже вреднее, как настав­ления, хотя бы и самые лучшие, если они не подкрепляются примерами, не оправдываются в глазах ученика всею совокупностью окружающей его действительности.

В. Г. Белинский

Первоначальное воспитание должно видеть в дитяти <не чиновника, не поэта, не ремесленника, но человека, который мог бы впоследствии быть тем или другим, не переставая быть человеком.

В. Г. Белинскиц

Нет столь дурного человека, которого бы хорошо  иоснитание не сделало лучшим.

В. Г. Белинский

Привычка — «вторая натура» человека, и воспита­ние, которое состоит в приобретении навыков, именно Целью всякого воспитания должно быть создание деятельной личности в лучших идеалах общественной жизни, в идеалах истины, добра и красоты.

В, М. Бехтерев

Кто в учениках не бывал, тот учителем не будет.

Боэций

Привычка всего прочнее, когда берет начало в юных годах; это называем мы воспитанием, которое есть, в сущности, не что иное, как рано сложившиеся привычки.

Ф. Бэкон

Воспитание не ограничивается школой.

П. Валери

Воспитателем, как и художником, нужно родиться.

К. Вебер

Воспитание развивает способности, но не создает их.

Ф. Вольтер

Если позволить детям делать все, что им заблагорас­судится, да еще сверх этого иметь глупость дать им в руки основания для их причуд, то мы будем иметь дело ссамым плохим способом воспитания, у детей возникает тогда достойная сожаления привычка к особой без у­держности, к своеобразному умствованию, к себя люби­вому интересу — корню всякого зла.

Г. Гегель

Воспитание, главным образом, должно засеять наши сердца полезными для индивида и общества привычками.

К. Гельвеций

Чем совершеннее воспитание, тем счастливее на­роды.

К. Гельвеций