Чащина Оксана Викторовна

О себе

Кто в детстве не мечтал быть учителем? И я мечтала, и не только мечтала, начиная с начальной школы, я уже собирала наглядный материал для своих уроков! Как сейчас помню, в одной коробке все картинки про весну, в другой - про осень, а в этой - про русские народные сказки! Весь этот ценный материал я хранила у бабушки в деревне (хорошо, что у нее был большой комод).

Но,  я росла, менялось время, и я поступила учиться на экономиста… Получив диплом, поняла, что это не мое. Работая в сфере торговли, поступила  в педагогический институт  на филологический факультет. С каким удовольствием я слушала лекции преподавателей! А еще они  писали стихи, писали книги по психологии и педагогике, читали на старославянском языке. И я осталась с ними на последующие двадцать лет.

Спустя двадцать лет, я устраиваюсь в школу учителем русского языка и литературы. И моя жизнь кардинально изменилась… 

Начиная свою деятельность учителя, я  твердо знала, что хороший урок – это песня. А что в песне главное – музыка или стихи? Музыка передает то, что не сказать словами. Но заменить слова полностью она не в силах.  Плохой текст может испортить самую прекрасную мелодию. Как, впрочем, и наоборот. Песня - это, когда слова мудрости сливаются с мелодией души. Слова песни – это то, чему учит учитель, а музыка – как учит. Какой я учитель? Об этом расскажут мои ученики спустя годы…

Портфолио: