Чегова Наталья Михайловна

Настоящий педагог тот, кто способен спуститься с высоты своих знаний до незнания воспитанников и вместе с ними совершить восхождение!

О себе

Родилась 6 ноября 1975 года поселок Кировский Алтайского края. Родилась . 1982 – 1992 г.г. - училась в средней школе №11 города Комсомольска-на-Амуре.  2000-2003г.г. - работала в Кировской средней школе Алтайского края, учителем технологии. С юных лет моё хобби шитье и вязание. Работая в школе, участвовала в районном конкурсе, заняла 2-е место с коллекцией «Коса, девичья краса».

2002-2007г-училась в Новосибирском педагогическом университете, на факультете Технологии и предпринимательства. мое главное достижение это дети: сын Саша и дочь Валя.

С 2011 года работаю в д/с № 498 воспитателем. Стремлюсь развивать у детей умение слушать новые сказки, рассказы, стихи, следить за развитием действия, сопереживать героям произведений. Развивать умение инсценировать и драматизировать небольшие отрывки из народных сказок.  Мне нравится заучивать с детьми стихотворения, потешки. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Люблю читать историческую литературу,  сказки, русскую классику,в рамках самообразования, читаю различную методическую литературу.

Мой взгляд на мир

Надо жить так, чтобы тот, кто с тобой общался, потом жалел, что ты не рядом. Нужно жить, бесконечно удивляясь, ценить все время, до минуты, которое нам дано, ценить людей нас окружают. В жизни нет случайностей. Все происходящее - закономерность судьбы. 

Мои достижения

2014 год, участие в семинаре-практикуме «Организация предметно развивающей среды ДОУ в условиях ФГОС ДО».

2016г. - ГАУ ДПО НСО «Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» по программе «Повышение качества педагогического процесса на основе ФГОС ДО» - 108 часов.

2019 год, участие в круглом столе «Ясли будущего: новая роль яслей в современном образовательном пространстве».

Транслирую в педагогических коллективах опыт практических результатов профессиональной деятельности через подготовку и проведение открытых мероприятий и выступления на мероприятиях районного уровня и уровня ДОО.

Показ презентации и комплекса коррекционной гимнастики на родительском собрании участие в круглом столе «Ясли будущего: новая роль яслей в современном образовательном пространстве».

Дети активно участвуют в мероприятиях как детского сада, так и группы: спортивные досуги и праздники, творческих конкурсах и выставках, театральных спектаклях, конкурсах чтецов, интеллектуальных конкурсах и викторинах, акциях, в проектной деятельности, в мероприятиях здоровьесберегающей направленности. коррекционной гимнастики на родительском собрании участие в круглом столе «Ясли будущего: новая роль яслей в современном образовательном пространстве».

Моё портфолио

Воспитатель – это первый, после мамы, учитель, который встречается детям на их жизненном пути. Для меня моя профессия – это возможность постоянно находиться в искреннем, всё понимающем и принимающем мире детства, в ежедневной, а подчас и ежеминутной стране сказки и фантазии. И невольно задумываешься о значимости профессии воспитателя, когда видишь в распахнутых, доверчивых глазах детей восторг и ожидание чего-то нового, ловящих каждое моё слово, мой взгляд и жест. Глядя в эти детские глаза, понимаешь, что ты нужна им, что ты для них целая вселенная, поддерживаешь их своей любовью, отдаёшь тепло своего сердца.

Работая в детском саду, не перестаю удивляться, насколько разные все дети, интересные, забавные, удивительно умные, умеющие своими рассуждениями, умозаключениями, поступками поставить задачу передо мной или любым взрослым. Каждый ребёнок уникален в своём роде, каждый из них и талантливый художник, и пытливый наблюдатель.

Необходимые качества современного воспитателя – терпеливость, доброжелательность, толерантность, начитанность, эрудированность, ведь воспитателю приходится работать не только с детьми, но и с родителями.

Принцип моей работы: «Каждый ребёнок -уникальная личность» и я стараюсь создать условия для раскрытия способностей каждого.
Время не стоит на месте, и мы педагоги не можем работать по «старинке». Новые инновационные технологии входят в нашу жизнь. Я стараюсь не отставать и применяю на практике все возможные и интересные новшества.

Детский сад – удивительный мир! Его обитатели – удивительные создания! Самая добрая, бескорыстная, доверчивая, чистая, простая душа ребенка вовлекает в общение и в желание работать с ним. При работе с детьми всегда кажется, что время летит незаметно. В детском саду я работаю 8 лет и еще ни разу не пожалела о выборе своей профессии. Ведь отдавать себя детям, понимать их, находить радость в общении с ними, верить в то, что каждый из них – личность, – вот основные составляющие, на мой взгляд, настоящего педагога.

Воспитатель для меня – это не просто профессия, это - состояние моей души. Выбранная мною профессия, заставляет меня все время двигаться вперёд, искать и находить что-то новое, развивать свои творческие способности, даёт возможность окунуться в атмосферу счастливого Детства.

Портфолио: