Чернелевская Марина Анатольевна

"Единственный разумный способ обучать людей — это подавать им пример." А. Энштейн.

О себе

В 1989 году с отличием закончила Тираспольский ордена "Знак Почёта" государственный педагогический институт им. Т.Г. Шевченко. Занимаюсь педагогической деятельностью с 1989 года, с 1997 года работаю в коррекционной школе-интернате учителем русского языка и литературы (высшая квалификационная категория). Награждена нагрудным знаком "Почётный работник общего образования Российской Федерации" (2009 г.).  

Основные задачи, которые я решаю:

• дать учащимся прочные знания по предмету;
• осуществлять коррекцию личности ребёнка с проблемати в развитии в процессе создания условий для самореализации, а также на основе коррекции психических процессов: мышления, внимания, памяти, восприятия, речи;
• содействовать творческому развитию каждого ученика, как на уроке, так и вне урока;
• развивать личностные компоненты познавательной деятельности: самостоятельность, произвольность, познавательную активность;
• стать ребёнку другом, стараться увидеть в его душе то зёрнышко, ухаживая за которым, можно вырастить замечательное растение;
• воспитывать личночтную инициативу, веру в себя, научить иметь собственное мнение, при этом уважая мнение других. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русская классическая литература.

Мой взгляд на мир

Моё педагогическое кредо:"Возьмите чашу терпения, влейте тула полное сердце любви, бросьте две пригоршни щедрости, плесните туда же юмора, посыпьте добротой, добавьте как можно больше веры и всё это хорошенько перемешайте, потом намажьте на кусок отпущенной вам жизни и предлагайте всем, кого встретите на своём пути..."

Мои достижения

• Кулешов Сергей (9 класс) - лауреат городского конкурса сочинений, посвящённого Дню Культуры, проходившему в школах Санкт-Петербурга под девизом: "Человек будущего - человек нравственный". - 2010 г.
• Романова Яна (8 класс)  - победитель Санкт-Петербургской Региональной олимпиады по русскому языку и литературе длядетей с ограниченными возможностями здоровья. - 2011 г.
• Дубинин Дмитрий (8 класс) - призёр Санкт-Петербургской Региональной олимпиады по русскому языку и литературе для детей с ограниченными возможностями здоровья. - 2011г.
• Журавова Тамара (8 класс) - призёр Санкт-Петербургской Региональной олимпиады по русскому языку и литературе для детей с ограниченными возможностями здоровья - 2011 г.
• Простак Виталий (9 класс) - Диплом II степени гродского конкурса сочинений среди школьников 4-11 классов Санкт-Петербурга в рамках реализации правительственной программы "Культурная столица" и посвящённого Дню культуры 15 апреля 2014 года "Лишь культурными ценностями живо человечество". - 15 апреля 2014 г.
• Городской педагогический конкурс «Уроки духовного подвига» - диплом I степени.  Педагоги: Иоганн Е.М., Чернелевская М.А., Красильникова Е.В. - 2014 г.
• Никитина Инга (9а класс) - победитель Санкт-Петербургской Региональной олимпиады по русскому языку и литературе для детей с ограниченными возможностями здоровья. - 2015 г.
• Савельева Дарья (9а класс) - похвальный отзыв Санкт-Петербургской региональной олимпиады по русскому языку и литературе для детей с ограниченными возможностями здоровья. - 2015 г.
• Васильева Ксения (9а класс) - похвальный отзыв Санкт-Петербургской региональной олимпиады по русскому языку и литературе для детей с ограниченными возможностями здоровья. - 2015 г.

Моё портфолио

Считаю, что каждый человек должен постоянно совершенствовать свои знания и умения в какой бы то ни было сфере деятельности. Необходимо стремиться к новым достижениям путем каждодневной работы над собой. Только при этом условии мир покажется красочным, живым и ярким. Постоянно участвую в различных конкурсах, олимпиадах, проводимых на базе нашего колледжа, а ткаже региональных, городских мероприятиях. Готовлю открытые уроки по русскому языку и литературе, посещаю художественную галерею, областную филармонию. Выступаю с докладами на педагогических советах, предметно-цикловых комиссиях, создаю методические рекомендации по русскому языку и литературе.