Черняк Елена Анатольевна

    Самым важным явлением в школе,

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    самым поучительным предметом,

                               самым живым примером для ученика

                     является сам учитель.                            

                                                                                                                А. Дистервег

Я — учитель. Два волшебных слова, которые заставляют заглянуть в собственное сердце, в свои мысли, подумать о себе. Хватит ли мне сил идти в ногу со временем, быть интересным, разным, новым? Каждый год работы в школе я ни на минуту не забываю народную мудрость и стараюсь следовать ей: воспитывать «крылатого» может только «крылатый» педагог, воспитывать счастливого может только счастливый, а современного — только современный человек».

Я считаю, что педагога отличает вечная жажда знания, стремление к совершенствованию, к духовному росту, огромная любовь к детям. С каждым классом я проживаю новую жизнь. Учусь, не стесняясь смеяться на уроке, когда смешно, задумываться, когда грустно. Учусь видеть и ценить в ребёнке его неповторимую индивидуальность, стараюсь обеспечить свободу самовыражения его личности. Понимаю: ребёнок — человек, имеющий своё собственное представление о мире, свой опыт, свои чувства. Хочу, чтобы школа стала для него «Планетой радости», чтобы мы испытывали счастье от общения друг с другом.

Стараться учить детей так, как умею, как чувствую… Так, как хотела бы, чтобы учили моих детей…

Мое педагогическое кредо – «Я-учитель, служитель храма детства»

Кредо означает «верю». Во что я верю? Я верю – каждый ребенок талантлив!

Но талантлив по своему. Учителю надо только помочь ему раскрыть себя, показать все свои возможности. И я как педагог всегда ставлю перед собой цель: не пропустить в ребенке все лучшее, что в нем есть, и дать импульс к самосовершенствованию и развитию.

Как быстро летит время! Кажется, совсем недавно я впервые вошла в свой первый класс, встретилась со своими первыми учениками. А позади  двадцать лет педагогической работы

. Я убеждена, что человек становится учителем не после окончания педагогического института, а в результате многолетнего общения с учениками.

О себе

ВКК,педагогический стаж -22года

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.Пушкин, Л.Толской,Д.Донцова

Моё портфолио

       Кто ошибается, кто угадает

Разные судьбы нам выпадают

Кто-то садовник,

Кто- то строитель,

Я же всё вместе-школьный учитель!