Главные вкладки

Чибурова Светлана Александровна

сайт воспитателя детского сада

Профессия: воспитатель

Профессиональные интересы: Воспитательная работа с детьми младшего дошкольного возраста

Увлечения: путешествия по городам России

Регион: Владимирская область

Населенный пункт: г. Киржач

Место работы: МБДОУ № 12

О себе

Я считаю себя счастливой. У меня есть интересная работа, а главное - мои маленькие любознательные детки.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русские народные сказки

Мой взгляд на мир

Я хочу, чтобы мир вокруг нас был добрее, а люди стали счастливее.

Мои достижения

Моё портфолио

Адаптация в 1 младшей группе

Для того, чтобы у ребенка легче прошла адаптация- необходимо сформировать у ребенка положительную установку, желание идти в детский сад.

Это зависит, в первую очередь, от того как воспитатель сможет создать атмосферу тепла и уюта в группе.

Если ребенок с первых дней почувствует это тепло, то у него исчезнут волнения и страхи, намного легче пройдет адаптация.

Малыши еще не владеют речью настолько, чтобы выразить четко свои чувства и эмоции. А некоторые просто боятся или стесняются это делать.

Не выраженные эмоции (особенно негативные) накапливаются и, в конце концов, прорываются

слезами, которые со стороны выглядят непонятными, без внешних на то причин.

Психологи установили, что изодеятельность для ребенка в первую очередь дает возможность выплеснуть свои чувства на бумагу.

Уголок изотворчества со свободным доступом детей к карандашам и бумаге поможет решать эту проблему в любое время, как только у малыша возникнет потребность выразить себя.

Особое удовольствие доставляет детям рисование фломастерами, оставляющими толстые линии,на листе бумаги.

Воспитателю цвет, который выбран для рисунка, поможет понять, как в данный момент на душе

у ребенка, - тоскливо и тревожно или, наоборот, светло и радостно.

В период адаптации надо одновременно сохранить привычные для ребенка приемы воспитания, даже если они противоречат установленным в детском саду правилам.

Перед сном малыша можно покачать, если он к этому привык, дать игрушку , посидеть рядом, рассказать сказку и т.п.

Ни в коем случае нельзя насильно кормить или укладывать спать, чтобы не вызвать и не закрепить на долгое время отрицательного отношения к новой обстановке.

Ласковое обращение с ребенком, периодическое пребывание малыша на руках дает ему чувство защищенности, помогает быстрее адаптироваться.