Главные вкладки

Чигина Екатерина Сергеевна

сайт музыкального руководителя

Горящие глаза ребенка - самая лучшая награда педагога!

Профессия: музыкальный руководитель

Профессиональные интересы: Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности

Увлечения: дизайн интерьера

Регион: Иркутская область

Населенный пункт: Иркутск

Место работы: МБДОУ детский сад комбинированного вида № 133 г. Иркутска

О себе

В 2010 году окончила обучение на музыкально-художественном факультете Восточно-Сибирской государственной академии образования.

Повышение квалификации:

Участник курса практических занятий на авторском материале Гусевой Галины Леонидовны по теме: "Основы театрализации в дошкольном возрасте" 10.11.2011г. (24 часа)

КПК "Организация образовательного процесса с использованием электронных изданий и ресурсов" - 72 часа, Иркутск - 2012 г. ОГОБУ СПО "ИРКПО"

КПК "Ритмика и хореография в системе дополнительного образования детей" - 72 часа, Иркутск - 2012 г. ОГОБУ СПО "ИРКПО"

Участник Байкальской педагогической научно-практической конференции "Современный ребенок в мире культуры, образования, искусства" 19-20 сентября 2013 г.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Лидия Чарская "Записки институтки", "Княжна Джаваха"

Мои достижения

Участник Всероссийского интернет-конкурса педагогического творчества: "Педагогические идеи и технологии: дошкольное образование"

Моё портфолио

В 2013 - 2014 учебном году я заинтересовалась темой для самообразования "Театрализованная деятельность как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста" и начала работать над ней. Считаю, что особое значение в детских образовательных учреждениях можно и нужно уделять театрализованной деятельности, всем видам детского театра, потому что они помогают:

1. Сформировать правильную модель поведения в современном мире;

2. Повысить общую культуру ребенка, приобщать к духовным ценностям;

3. Познакомить его с детской литературой, музыкой, изобразительным искусством, правилами этикета, обрядами, традициями, привить устойчивый интерес;

4. Совершенствовать навык воплощать в игре определенные переживания, побуждать к созданию новых образов, побуждать к мышлению. И конечно же, театрализованная деятельность является источником развития чувств, глубоких переживаний ребенка, т.е. развивает эмоциональную сферу ребенка.

Добавить учебный материал в портфолио
Код для вставки списка публикаций на другие сайты