Главные вкладки
Чимитова Оюна
Растем познавая, учимся играя!
Профессия: Педагог
Профессиональные интересы: Занятие по развитию речи с использованием здоровьесберегающих технологий.
Увлечения: рисование
Регион: Республика Бурятия
Населенный пункт: г.Улан-Удэ
Место работы: МАОУ
Звание, ученая степень: нет
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/chimitova-ayuna-nikolaevnaДобро нести, добру учить, Добиться цели через трудности, Любовью истине служить - Я называю это мудростью. А.В.Елисов
О себе
Чимитова Оюна - воспитатель
Педагогический стаж-17 лет
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Книги В.Ю.Драгунского, В.А.Осеевой
Мой взгляд на мир
Ценю порядочность и честность, справедливость и пунктуальность, чувство юмора.
Современная школа – это частица жизни, где ученик готовится не только к будущему, но и воспитывается жизнью, он учится решать любые проблемы, учится превращать информацию в знания, а знания применять на практике. Школа должна помочь ребятам войти в мир реальных человеческих отношений и научить их жить в современном обществе. Перед учителем стоит огромная задача. Ему предстоит вместе с детьми пройти долгий и трудный путь в «завтра».
Нам не дано предугадать,
Как наше слово отзовётся.
Посеять в душах благодать,
Увы, не всякий раз дается.
Но мы обязаны мечтать
О дивном времени, и веке,
Когда цветком прекрасным стать
Сумеет личность человека
И мы обязаны творить,
Презрев все тяготы мирские,
Чтоб истин светлых заложить
Зачатки в души молодые,
Чтоб верный путь им указать,
Помочь в толпе не раствориться...
Нам не дано предугадать,
Но мы обязаны стремиться!
Ф.Тютчев
Моё портфолио
Я – педагог ! Часто задаю себе вопрос: счастливый ли я человек?
И отвечаю утвердительно, конечно же ДА!
Для меня это не просто профессия или работа - это призвание, состояние души, образ жизни.
Каждый дорогу жизни выбирает по-своему…
Мой рецепт успеха воспитания.
Доброта (проявлять искренние, добрые чувства по отношению к ребенку; быть отзывчивым и терпимым, способным дарить детям заботу и любовь,не требуя вознаграждения);
Искренность (открытость, отсутствие "масок" в общении с детьми);
Индивидуальность (не быть назойливой: у каждого свой мир интересов и увлечений, помогать ребенку быть социально значимым и успешным, принимать его таким, какой он есть);
Справедливость (уметь вставать на позицию ребенка, видеть в нем личность);
Доверие (давать детям больше самостоятельности и права выбора);
Оптимизм (глубокая вера педагога в силы, возможности каждого ребенка, в результативность образовательной работы);
Профессионализм (ласковое, заботливое отношение к детям в сочетании с разумной требовательностью, причем эта требовательность доброжелательна).
Пусть любовь согреет моих дошколят в трудную минуту, пусть знания помогут обрести место в жизни, а человеческие качества - выстоять и победить.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты