Главные вкладки
Чубакова Марина Николаевна
сайт музыкального руководителя МКДОУ
Профессия: музыкальный руководитель
Профессиональные интересы: музыка для дошкольников
Увлечения: пение, танцы, семейный отдых
Регион: Иркутская область
Населенный пункт: город Шелехов
Место работы: МКДОУ №15
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/chubakova-marina-nikolaevnaМузыка - могучий источник мысли. Без музыкального воспитания невозможно полноценное умственное развитие.
Уважаемые, гости!
Добро пожаловать на мой мини-сайт!
Буду рада поделиться информацией с коллегами, родителями и просто творческими людьми о музыкальном воспитании дошкольников!
Очень надеюсь на вашу поддержку, а также приятное общение. Буду признательна за отзывы и пожелания.
Сама же я нахожусь в постоянном поиске интересной информации, нового материала, но придерживаюсь принципа "Учиться у всех, но не подражать никому".
До встречи на сайте!!!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Ещё в детстве сказала маме: «Когда я вырасту большой, буду работать в детском саду музыкальным руководителем!» Судьба подарила мне такую возможность.
И вот уже 12 лет я дарю детям радость в общении с музыкой: учу их петь, танцевать, играть на музыкальных инструментах и стараюсь, чтобы каждый день у детей был праздником.
Я - музыкальный руководитель в детском саду. Окончила музыкально-педагогическое училище. В данный момент - студентка третьего курса заочного отделения Иркутской Восточно-сибирской академии. Бакалавриат художественного факультета, музыкально-дошкольного профиля.
Считаю, что музыка - это незаменимое средство развития личности ребенка, первый вид искусства, с которым он соприкасается в своей жизни. А кто, как ни я – музыкальный руководитель, сможет ввести ребенка в мир музыки, научить слушать и понимать музыку.
Не каждый педагог, воспитывающий детей, может им спеть, научить танцевать, рассказать о секретах музыкальной страны. Эта возможность предоставилась мне. Я могу не просто научить детей (как воспитатель), я могу научить его чему-то с помощью своего музыкального голоса, пластичного танцевального движения, могу украсить любой праздник для ребенка песней, танцем, музыкой, игрой.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Сент-Экзюпери написал печальную сказку «Маленький принц» для детей и взрослых. Экзюпери не любил наставлений, как не любят их все дети. Но, рассказывая историю Маленького принца, он вместе со своим героем убеждает читателя в простых и мудрых истинах. Маленький мальчик познает мир. И при этом сталкивается с разными существами природы.Все, кто обитает на Земле, на самом деле вращаются вокруг собственных проблем, важных для них. Внутренний мир каждого – замкнутое пространство, в которое нелегко пробиться другому человеку. Чтобы понять человека надо научиться вглядываться в него, прощать мелкие недостатки. Ведь самое главное всегда бывает скрыто внутри, и сразу его не разглядишь. Поэтому для себя сделала выводы, что в нашем сложном ритме жизни, нужно быть внимательнее к людям, которые тебя окружают, уметь радоваться за них, и в любой момент суметь прийти на помощь.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
«Позитивный взгляд на мир» - вот мой девиз! И пусть даже у меня не всегда получается сделать то чего бы хотелось, возможность-то есть всегда, пока мы живем, мы можем влиять на реальность. Вот почему я должна радоваться жизни не смотря ни на что, а не впадать в депрессию. Все краски жизни для нас людей разложены, выбирай любые и рисуй любую картину, хочешь светлую, хочешь темную, мы вольны распоряжаться нашей жизнью так, как того пожелаем.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Считаю, что музыкальное развитие ребенка должно происходить естественно и непринужденно, поэтому свою работу строю на основных принципах:
-личностной направленности на создание оптимальных условий для музыкального развития детей;
-тщательного отбора материала в соответствии с возрастными особенностями воспитанников;
-от простого к сложному;
-максимального использования развивающего потенциала ребенка в музыкальном развитии.