Накипова Дамира Назиповна

·         Создание условий для развития способностей ребёнка к самоопределению в направлениях и средствах самообразования через развитие их творческих и индивидуальных способностей.

·         Формирование личности, умеющей применять свои знания на практике.

·         ØФормирование у учащихся потребности к самопознанию, саморазвитию, самореализации; опыта деятельностного постижения окружающей действительности, опыта открытий, навыков исследовательской деятельности; основ научных знаний по математике и ИКТ; научного мировоззрения и познавательных интересов.

О себе

Дата рождения: 12 декабря 1962г.

Образование : высшее, Елабужский государственный педагогический институт, 1985г.

Специальность: учитель  математики и физики

Квалификация: математик

Педагогический стаж:31 год

Квалификационная категория: первая, год аттестации 2010год

Награды:Почётная грамота Министерства образования РФ,Почётная грамотаотдела образования Тукаевского муниципального района РТ   за многолетний добросовестный труд, большой личный вклад в развитие системы образования Тукаевского муниципального района, высокие результаты в воспитании и обучении подрастающего поколения .

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Классическая литература 

Мой взгляд на мир

1. Уверенность - знание своих прав и прав ребенка, способность защитить его. 

2. Успешность - берясь за любое дело учитель должен предвидеть положительный результат, быть уверенным, что оно под силу детям. 

3. Удивительность - надо развивать в себе незаурядность, дети не любят однообразие. 

4. Уважительность - необходимо взаимное уважение: уважайте мнение детей, они будут уважать ваше. Воспитание без уважения - подавление. 

5. Убедительность - уметь зажечь детские сердца, убедить их в важности любого дела. 

6. Уравновешенность - в классе нужно быть готовым ко всему, к любой ситуации, уметь анализировать, сдерживать свои эмоции. 

7. Улыбчивость- чувство юмора поможет в работе. Улыбка - это и оценка, и одобрение, и подбадривание, и залог успеха. 

Школой я больна 

Понять меня сумеют лишь учителя 

С детьми мы драгоценности 

В большой красивой школе 

Блестеть, сверкать, радовать 

Назначено судьбою 

Люблю я их безумно 

И радуюсь тому, что искорку я в каждом, когда-нибудь зажгу. 

Мои достижения

Мои публикации:

1. конспект урока по алгебре" Свойства квадратных корней" с использованием ресурсов из коллекции ФЦИОР

2. Практикум по теме "Задачи на смеси и сплавы  "Тренировочные задания ОГЭ математика 2015 

Алгебра

Моё портфолио

"Для того чтобы воспитание было успешным, надо, чтобы воспитывающие люди, не перестовая, воспитывали себя." 

Учителю важно быть внимательным к себе, честным, принимающим, любящим. Необходимо заботиться о внутренней чистоте, осознавать свои мотивы, обращаться за помощью, продуктивно отдыхать, любить свою работу и понимать, что она – лишь часть их прекрасной жизни. Это непросто, ведь в нашем менталитете образ Данко с горящим сердцем, отдавшего всего себя людям, является путеводной звездой, образцом для подражания. Однако многие почему-то не отдают себе отчет в том, что рано сгореть – это обездолить собственных детей или лишить своих близких любви и поддержки. 

Рано сгореть – это лишить себя здоровья или полноценной счастливой жизни.Сгореть для других – зачем? Ведь гораздо важнее, на мой взгляд, научить их добывать свой собственный огонь. 

Портфолио: