Денисова Наталья Ивановна

О себе

Родилась 18.02.1956г. в селе Аксай Волгоградской области в рабочей семье. Закончила среднюю школу в 1973году, в 1980 году – пединститут.  И вот уже 40 лет работаю учителем истории и обществознания. На выбор моей профессии повлияли уроки моего школьного учителя – Николая Васильевича Кручинина, которые я очень любила и с удовольствием участвовала во всех предметных олимпиадах по истории. А еще наша классная руководительница Булочникова Анастасия Кузьминична помогла мне начать трудовую деятельность в небольшой сельской школе. Ну а дальше уже сопровождала меня как молодого педагога директор школы, где я училась, Попова Антонина Гавриловна.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Дэвид Гудинг, Джон Леннокс "Мировоззрение"

Мой взгляд на мир

«Если однажды вечером вы увидите на западном небосклоне необыкновенный закат, то вы почти невольно воскликнете: «Как красиво!». А если кто-то останется к этому зрелищу равнодушен, то вы решите, что этот человек не способен воспринимать прекрасное. На самом деле закат прекрасен сам по себе, независимо от того смотрим мы на него или нет. В природе можно наблюдать множество подобных явлений. Это ее законы. Их красота объективна. То же самое можно сказать и о человеческой жизни: именно ее объективная сущность приводит к признанию ее ценности».

Мои достижения

Знак "Почетный работник образования"

Моё портфолио

Портфолио педагогического (руководящего) работника

Портфолио – набор материалов, документов и иных свидетельств достижений и прогресса в профессиональной педагогической деятельности, предназначенный для определения направления развития педагога, а также объективной оценки его профессионального уровня.

Форма представления портфолио (в бумажном или электронном варианте), а также формат его презентации выбирается  педработником.

Структура и содержание портфолио педагога

Структура портфолио состоит из формализованной и неформализованной частей. Формализованные данные включают в себя показатели, которые могут быть стандартизированы и переведены в баллы. Неформализованные данные включают в себя презентацию педагогом своего профессионального проекта.

Все материалы, которые вошли в портфолио, должны найти отражение во введении (пояснительной записке). В ней необходимо пояснить, какие материалы включены в портфолио, и обосновать, что именно эти материалы являются свидетельствами профессионализма аттестуемого. При этом важно, чтобы обоснование выстраивалось относительно требований к заявленной педагогом квалификационной категории. Помещение в портфолио не обоснованных педагогом материалов снижает ценность свидетельства профессионализма аттестуемого.