Кашнова Светлана Алексеевна

Я, Кашнова Светлана Алексеевна, учитель английского языка муниципального  автономного общеобразовательного учреждения гимназия №12 города Тамбова. 

О себе

Я, Кашнова Светлана Алексеевна, учитель английского языка муниципального  атономного общеобразовательного учреждения гимназия №12 города Тамбова. Свой педагогический путь я начала в 2012.  За это время я преподавала следующие учебные дисциплины: «Английский язык», «Практика устной речи», «Деловой английский», «Гид-переводчик».За период работы в гимназии я освоила такие учебные пособия как «New opportunities» by Harris M., Mower D., Sikorzynska A., Larionova I., Melchina O., Solokova I. (уровни Elementary, Pre-Intermediate, Intermediate), Дворецкая О.Б. «Business English for schools» Malcolm Mann “Laser B1”, И. А. Верещагина «Английский язык» (2 класс, 4 класс) и другие. Анализируя результаты своей работы, я могу отметить, что данные учебные пособия способствуют достижению максимального результата по всем видам речевой деятельности, а также оказываются незаменимы в подготовке учащихся к экзаменам.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Б. Полевой "Повесть о настоящем человеке"

Мой взгляд на мир

Я стараюсь максимально реализовывать себя на работе и, конечно же, сталкиваюсь с определёнными трудностями. Самая большая проблема в сегодняшнем преподавании для меня связанна со значительным снижением уровня интеллекта, познавательных потребностей, начитанности не смотря на растущие возможности, предоставляемые человеку информационным обществом. В соответствии с новыми государственными образовательными стандартами целью обучения любому предмету становится не только передача учащемся солидного багажа внутрипредметных знаний, но и формирование универсальных учебных действий и метапредметных связей для обеспечения возможности самостоятельного изучения учащимися любого непознанного объекта окружающей среды. Следовательно, передо мной, как и всеми российскими педагогами, поставлена важнейшая и сложная перспективная задача по качественному совершенствованию процесса обучения, что подразумевает перестройку привычного алгоритма работы учителя с учащимися, перестановку акцентов на другие приоритеты.

Думается, многое в теперешней концепции современного образования, сформированной в нашей гимназии, созвучно с тем, что составляет содержание новых государственных стандартов, а именно: использование новых информационных технологий, открытых характер процесса обучения, всемерное повышение активности учащихся, их творческая самореализация в процессе обучения.

Для меня всегда было самым ценным научить детей независимо мыслить, грамотно анализировать материал, аргументированно излагать свою точку зрения, цивилизованно дискутировать по любым вопросам, а также толерантно относится к иным мнениям и позициям собеседников. Иностранный язык  - отличное средство международного общения, призванное к использованию в целях формирования универсальных действий и компетенций.

Для решения всех этих задач я планирую совершенствовать наиболее прогрессивные, доказавшие свою эффективность методы и средства обучения иностранному языку: учебные проекты, компьютерные презентации, широкое использование интернет-ресурсов, а также искать новые методы и средства обучения, не останавливаясь в своём профессиональном развитии.

Мои достижения

За прошедший период мои ученики показали достойные результаты, участвуя в различных конкурсах и олимпиадах. В 2014 году моя ученица заняла 3 место в городском конкурсе презентаций на иностранном языке: «Мир моих увлечений». В 2014 году мои ученики 6 классов заняли 1 и 3 места в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку. В 2015 году ученики 4 классов стали победителями и лауреатами Всероссийского конкурса по английскому языку «Excellent English».

Моё портфолио

Я, Кашнова Светлана Алексеевна, учитель английского языка муниципального  автономного общеобразовательного учреждения гимназия №12 города Тамбова.