Дрешпан Валентина Григорьевна

        Кто- то пишет картины, кто-то создает космические корабли, кто-то изобретает новые препараты для борьбы с недугами, а я – работаю с детьми, дарю им  радость и получаю огромное удовольствие от результатов своей работы.

Я - музыкальный руководитель детского сада. Стать музыкальным руководителем была моя мечта с детства.  Моя мечта сбылась, и уже 33 года  работаю с детьми. Моя работа приносит мне удовлетворение, потому что я делаю то, что мне нравится, то, что я могу делать и делаю это хорошо.

        Нас окружает мир природы с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой. Моё главное предназначение в том, чтобы донести эту красоту до каждого малыша, чтобы он смог увидеть, понять и почувствовать всю прелесть этого удивительного мира. Воспитание красотой облагораживает души,  утончает чувства ребёнка настолько, что он становится восприимчивым к слову, живописи, музыке. Иногда это происходит не сразу, но надо ждать, верить в ребёнка, и тогда он обязательно полюбит прекрасное

         Дошкольное детство – пора наиболее оптимального приобщения к миру прекрасного. Важно научить детей видеть прекрасное в окружающем нас мире, видеть и передавать колорит пейзажа, в процессе рассматривания иллюстраций, слушания музыкальных произведений, чтения стихов; воспитывать эстетическое восприятие.

«Музыкальное воспитание – это не воспитание музыканта, а прежде всего, воспитание человека» - говорил В.Сухомлинский.

.           Наши дети живут и развиваются в непростых условиях музыкального социума, Все чаще окружает их тяжелая агрессивная музыка, которая вызывает негативные эмоции у детей, а хорошую музыку дети слышат очень редко. Человек не рождается с чувством прекрасного, его надо развивать. И во многом этому помогает хорошая музыка. Поэтому необходимо воспитывать человека, способного ценить, творчески усваивать ценности родной и мировой культуры, иначе будет упущено самое главное в нем - нравственное начало, и в жизни его не будет доставать красоты и гармонии.

Да, несомненно, музыка пробуждает чувства. Самое сильное и необходимое из них, пожалуй, любовь к родной земле, к своим близким, ко всему прекрасному.  Моя главная задача как педагога:   «Дать детям все свои знания и предоставить им возможность творчески  реализоваться».

Мир, окружающий человека- это мир природы с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой. сходит не сразу, но надо ждать, верить в ребёнка, и тогда он обязательно полюбит прекрасное.

Воспитание достойных граждан, настоящих патриотов своей страны- это ещё одна из тех важных задач, которые я определила для себя. Я очень надеюсь, что праздники, концерты, тематические вечера, посвящённые «Дню защитника отечества», «Дню победы» помогают мне в этом. Много ли в России найдётся людей, которые знают гимн?- сказать трудно. Знаю только, что мои воспитанники слушают его стоя с необыкновенной гордостью за то, что родились и живут в этой стране! На каждое такое мероприятие мы обязательно приглашаем военных и ветеранов Великой Отечественной войны (к сожалению. Их остается все меньше и меньше). Дети с неподдельным интересом слушают их рассказы, ощущая связь времён и поколений. Это поистине незабываемые минуты, потому, что ветераны - это живая легенда, живая история нашего героического народа.

Да, несомненно, музыка пробуждает чувства. Самое сильное и необходимое из них, пожалуй, любовь к родной земле. Моя главная задача как педагога - формировать уважение к традициям, культуре своего народа, развивать национальное самосознание, учить понимать роль семьи, своё место в ней. На занятиях дети узнают про жизнь, быт, деятельность своего народа, знакомятся со старинными предметами обихода, забытыми словами и понятиями.

Жизненная позиция:

 «Дать детям все свои знания и предоставить им возможность творчески  реализоваться».                                

О себе

Я, .Дрешпан Валентина Григорьевна, родилась в 1947г. С детства очень любила музыку, детей  и ,наверное, по стопам своей мамы стала педагогом.  Окончила музыкальную школу и начала свою трудовую деятельность музыкальным руководителем детского сада. Затем окончила Кировоградский государственный педагогический институт им.А.С.Пушкина и продолжала свою трудовую педагогическую деятельность музыкальным работником. По воле судьбы работала начальником клуба, начальником СОД (Службы организованного отдыха) санатория "Киргизское взморье" В настоящее время работаю музыкальным руководителем детского сада. Очень люблю свою работу, получаю огромное удовлетворение от работы с малышами, радуюсь их успехам и горжусь их победами.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Л.Н.Толстой "Война и мир", В.Сухомлинский "Сердце отдаю детям"

Мой взгляд на мир

Человека окружает мир природы с неисчерпаемой красотой, с богатством явлений. Задача педагога донести все это каждому ребенку, чтобы он увидел, почувствовал и понял этот удивительный мир. Красота - большая сила, она облагораживает человека. Красота утончает  чувства ребенка настолько, что он становится восприимчивым к музыке, живописи, ко всему прекрасному. И когда это произойдет - он обязательно полюбит все прекрасное и саму жизнь, как любим её мы с вами.

Моё портфолио

        Кто- то пишет картины, кто-то создает космические корабли, кто-то изобретает новые препараты для борьбы с недугами, а я – работаю с детьми, дарю им  радость и получаю огромное удовольствие от результатов своей работы.

Я - музыкальный руководитель детского сада. Стать музыкальным руководителем была моя мечта с детства.  Моя мечта сбылась, и уже 33 года  работаю с детьми. Моя работа приносит мне удовлетворение, потому что я делаю то, что мне нравится, то, что я могу делать и делаю это хорошо.

        Нас окружает мир природы с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой. Моё главное предназначение в том, чтобы донести эту красоту до каждого малыша, чтобы он смог увидеть, понять и почувствовать всю прелесть этого удивительного мира. Воспитание красотой облагораживает души,  утончает чувства ребёнка настолько, что он становится восприимчивым к слову, живописи, музыке. Иногда это происходит не сразу, но надо ждать, верить в ребёнка, и тогда он обязательно полюбит прекрасное

         Дошкольное детство – пора наиболее оптимального приобщения к миру прекрасного. Важно научить детей видеть прекрасное в окружающем нас мире, видеть и передавать колорит пейзажа, в процессе рассматривания иллюстраций, слушания музыкальных произведений, чтения стихов; воспитывать эстетическое восприятие.

«Музыкальное воспитание – это не воспитание музыканта, а прежде всего, воспитание человека» - говорил В.Сухомлинский.

.           Наши дети живут и развиваются в непростых условиях музыкального социума, Все чаще окружает их тяжелая агрессивная музыка, которая вызывает негативные эмоции у детей, а хорошую музыку дети слышат очень редко. Человек не рождается с чувством прекрасного, его надо развивать. И во многом этому помогает хорошая музыка. Поэтому необходимо воспитывать человека, способного ценить, творчески усваивать ценности родной и мировой культуры, иначе будет упущено самое главное в нем - нравственное начало, и в жизни его не будет доставать красоты и гармонии.

Да, несомненно, музыка пробуждает чувства. Самое сильное и необходимое из них, пожалуй, любовь к родной земле, к своим близким, ко всему прекрасному.  Моя главная задача как педагога:   «Дать детям все свои знания и предоставить им возможность творчески  реализоваться».

Мир, окружающий человека- это мир природы с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой. сходит не сразу, но надо ждать, верить в ребёнка, и тогда он обязательно полюбит прекрасное.

Воспитание достойных граждан, настоящих патриотов своей страны- это ещё одна из тех важных задач, которые я определила для себя. Я очень надеюсь, что праздники, концерты, тематические вечера, посвящённые «Дню защитника отечества», «Дню победы» помогают мне в этом. Много ли в России найдётся людей, которые знают гимн?- сказать трудно. Знаю только, что мои воспитанники слушают его стоя с необыкновенной гордостью за то, что родились и живут в этой стране! На каждое такое мероприятие мы обязательно приглашаем военных и ветеранов Великой Отечественной войны (к сожалению. Их остается все меньше и меньше). Дети с неподдельным интересом слушают их рассказы, ощущая связь времён и поколений. Это поистине незабываемые минуты, потому, что ветераны - это живая легенда, живая история нашего героического народа.

Да, несомненно, музыка пробуждает чувства. Самое сильное и необходимое из них, пожалуй, любовь к родной земле. Моя главная задача как педагога - формировать уважение к традициям, культуре своего народа, развивать национальное самосознание, учить понимать роль семьи, своё место в ней. На занятиях дети узнают про жизнь, быт, деятельность своего народа, знакомятся со старинными предметами обихода, забытыми словами и понятиями.

Жизненная позиция:

 «Дать детям все свои знания и предоставить им возможность творчески  реализоваться».