Каяшева Елена Александровна

Творить, дерзать и не сдаваться

О себе

В 1991 году окончила Чапаевское педагогическое училище.Устроилась на работу учителем начальных классов. В 2003 году закончила Государственное образовательное учереждение.Московский городской педагогический университет по специальности педагог-психолог. Педагогический стаж работы 23 года.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.С. Макаренко, А.С. Пушкин.

Мой взгляд на мир

Воспитатель сам должен быть тем, чем он хочет сделать воспитанника

Мои достижения

Награждения за добросовестный труд, за воспипитание и обучение подрастающего поколения 

Моё портфолио

На данном уроке по првославной культуре у детей воспитываются такие черты, как доброта,отзывчивость, сострадание и милосердие.

На первом этапе дети в ходе беседы обсуждают понятие "милосердие". Затем все вместе делают вывод, что милосердие - это милующее сердце, которое любит, жалеет и прощает всех и готово помочь любому человеку.

Учащиеся приводят свои примеры, в которых отражена черта "милосердия". Дети должны понять и сделать вывод, что истинное милосердие - это поступок добрый, во благо , поступок, за который не ждут вознаграждения.

На следующем этапе учащиеся знакомятся с прямым и переносным значением слова "золотой", где развиваются творческие способности, речь,логическое мышление детей. На уроке учитель большое внимание уделяет слову "сострадание" и приводит пример Святителя Луки, который был человеком огромной души и посвятил всю свою жизнь людям.

На основе этого примера у детей развивается нравственное воспитание личности.

Очень много зачитывается высказываний мудрецов, жившие в разные времена. Разбираются качества, которыми должен обладать милосердный человек. В ходе урока урока у детей формируется и духовное воспитание.