Главные вкладки
Терёхина Елена Александровна
сайт учителя-логопеда
Профессия: учитель-логопед
Профессиональные интересы: всё новое
Увлечения: велосипед, рыбалка, дача
Регион: Тюменская область
Населенный пункт: Тюмень
Место работы: МАОУ СОШ № 9 города Тюмени с углубленным изучением краеведения
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/elena-aleksandrovna-terekhina![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
В 2007 году закончила Московский государственный открытый педагогический университет имени М.А.Шолохова, по специальности "логопедия", квалификация "учитель-логопед"
Мой опыт работы:
- с 2003 – 2012 гг., учитель-логопед, Бюджетное учреждение социального обслуживания Ханты-Мансийского автономного округа - Югры «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «Гармония», г.Нягань;
- с 2013-2019 гг. учитель-логопед, МБОУ НШ-ДС№76 г.Тюмень;
- 2017г. - учитель-логопед МАДОУ №133 г.Тюмень;
- с 2019 г учитель-логопед МАОУ СОШ № 9 города Тюмени с углубленным изучением краеведения, по настоящее время;
Наличие категории: высшая квалификационная категория - 2018, 2023 год;
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
"Сердце отдаём детям" В.А.Сухомлинский
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
"Мы можем всё! Было бы желание!"
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Эссе «Моя миссия»
«Образование не даёт росток в душе,
если оно не проникает
до значительной глубины».
Протагор
У каждого человека на земле – своя миссия. Моя миссия – помогать и учить детей. В мире много несовершенства, и мне всегда становится особенно больно, когда это несовершенство касается маленьких детей.
Долгим был мой путь в профессию логопеда, но сегодня я с уверенностью могу сказать, что занимаюсь любимым, интересным, важным и полезным делом.
Моя профессия – логопед и моя миссия - помочь маленькому человеку совершенствовать свою речь, чтобы у него была возможность рассказать о своем внутреннем мире, о своих горестях и радостях и при этом, не вызывать сострадания со стороны окружающих.
Каждый ребёнок является личностью со своим темпераментом, характером, привычками, способностями, и каждый требует к себе особого индивидуального подхода. А самое главное - это осознание того, что ты делаешь важное и полезное дело.
Я очень надеюсь, что все это поможет в дальнейшем моим деткам в учебе и в дальнейшем стать успешными, найти интересную работу и реализовать себя в ней! Не меньшую радость я испытываю, глядя в благодарные глаза счастливых родителей детей, научившихся говорить правильно и красиво.
У меня нет секретов – я просто люблю детей, не смотря на разный уровень их развития, разное социальное положение. Я знаю, что каждый ребенок уникален и неповторим в своем проявлении и развитии.
В своей работе считаю самым важным создать благоприятный и доброжелательный психологический климат, в котором каждый ребенок будет чувствовать себя свободно и комфортно, дать уверенность, что все получится, дать почувствовать, что его понимают, принимают таким, какой он есть и помогают ему.
Я рождена для педагогической миссии: исправлять, направлять и совершенствовать самое большое чудо природы – ребенка.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты
Мои публикации:
- "Волшебные чистоговорки" для детей дошкольного возраста
- "Гимнастика для мозга"
- "Книга - мой добрый друг!"
- "Подготовка будущих первоклассников к овладению письменной речью"
- "Роль речевого дыхания"
- «Зачем нужно учить стихи в дошкольном возрасте?»
- «Игры, способствующие запоминанию букв»
- буклет "Развитие графо-моторных навыков у леворуких детей"
- Дети с нарушениями речи.
- Задержка речевого и психоречевого развития – что это и как бороться?
- Картотека автоматизации звуков
- Консультация "Речевые нарушения у детей с аденоидами".
- консультация для воспитателей
- Консультация для родителей "Заикание у детей"
- Консультация для родителей "Роль книги в речевом развитии детей»
- Консультация для родителей «Обогащаем словарь детей»
- Консультация для родителей детей дошкольного возраста «Как научить ребенка правильно произносить звуки»
- консультация для родителей: "ПОДГОТОВКА РУКИ ДОШКОЛЬНИКА К ПИСЬМУ"
- Консультация для родителей: «Речевые игры дома»
- Логопедические заключения
- Логопедические кубики "Говорушки - болтушки"
- Мнемотаблицы в развитии связной речи у детей дошкольного возраста.
- Памятка для родителей Что нужно помнить при обучении дошкольника грамоте
- Почему дети пишут зеркально?
- презентация к логопедическому занятию по теме: "Транспорт"
- РЕКОМЕНДАЦИИ ЛОГОПЕДА "Чему же учить до школы?"
- РОЛЬ АРТИКУЛЯЦИОННОЙ ГИМНАСТИКИ
- УЧИМСЯ СЛЫШАТЬ ЗВУКИ