Елена Александровна Зубкова

 

 

(Народная мудрость)

 

        «Некоторые дети так любят школу, что хотят оставаться в ней всю жизнь»,- сказал Хуго Штейнхаус, польский ученый. Эти слова я могу с полной уверенностью отнести к себе. Я любила в детстве школу и продолжаю любить школу сейчас. Школа-это моя жизнь. Для меня это особый мир, наполненный общением, детским смехом, новыми открытиями, удивлениями, шумными переменами, заседаниями, совещаниями, собраниями, в котором живет постоянное движение и вечная молодость. Передо мной никогда не стояли вопросы, куда пойти учиться и кем я буду работать. С детства мечтала быть учителем начальных классов, писала об этом в своих школьных сочинениях и перед глазами у меня всегда был отличный пример-мои учителя. Моя мечта сбылась: я –учитель. Без преувеличения считаю себя счастливым человеком, потому что моя профессия, соответствует моим стремлениям, способностям и возможностям. Но самое главное - я занимаюсь любимым делом, которое приносит мне удовольствие, наполняет мою жизнь смыслом и радостью, дает мне возможность развиваться творчески и духовно.

       Что значит для меня быть учителем? Учитель – это не просто профессия, это состояние души, это образ жизни, образ мыслей. Это настолько проникает в тебя, что ты понимаешь, что и в простой обыденной повседневной жизни, где бы ты ни был, в какой ситуации ни находился, ты всегда и везде остаешься Учителем. 

       Каким должен быть учитель? Универсального ответа на этот вопрос, думаю, нет, да и не может быть. Каждый человек, рассуждая над этим вопросом, будет опираться на свои философские принципы, взгляды, жизненный опыт. Кто-то скажет, что учитель должен идти в ногу со временем, владеть инновационными технологиями, уметь применять их в своей работе. Другой отметит, что учитель должен обладать особенными профессиональными навыками, которые позволят ему донести свои знания до учеников, передать им свой опыт. Найдутся и те, кто ответит вопросом на вопрос: «А нужен ли учитель в современном мире, когда любую интересующую тебя информацию можно найти в Интернете? Когда имеется такое огромное количество обучающих пособий и книг? Почему самостоятельно нельзя постигать азы наук?»

       Роль учителя в воспитании и образовании подрастающего поколения огромна. Я считаю, что профессия учителя будет востребована всегда. Важно понимать, зачем ты пришел в эту профессию и каким себя видишь в ней.

       Я думаю, что учитель прежде всего человек, наполненный душевным теплом, светом и любовью, который умеет своим особенным взглядом на мир, своей энергией заразить детей жаждой познания, открытий, стремлением к саморазвитию и самосовершенствованию. И неважно, в какой школе ты работаешь, в скромной сельской или в суперсовременной, оборудованной по последнему слову техники, главное- увлечь детей, зажечь искорки в их глазах, поселить в них уверенность в себя, в свои силы. 

      Без большой любви к детям учителю невозможно услышать и понять каждого ученика, найти индивидуальный подход к ребенку, увидеть в нем что-то особенное, разглядеть и развить талант, способности, направить безудержную неисчерпаемую детскую энергию в нужное русло, принимать детей такими, какие они есть, сделать озорников и шалунов своими помощниками. Но любовь должна быть взаимной. «Учатся у тех, кого любят»,- говорил И.Гёте. Добрый взгляд, поддержка, отзывчивость, сердечность, понимание и любовь учителя - это то, что вызывает у ребенка желание учиться, ходить в школу, открывать новое, работать на уроке. Дети должны приходить в школу не только за знаниями, но и за тем, чтобы становиться чуточку взрослее, мудрее, добрее, наполняться духовно. 

       Воспитание Человека с большой буквы, любящего жизнь, умеющего видеть и ценить прекрасное, чуткого, неравнодушного и готового прийти на помощь в трудную минуту, стремящегося к самосовершенствованию и самообразованию, умеющего самостоятельно найти решения и пути выхода из сложных жизненных ситуаций - именно в этом я вижу смысл профессии учителя, его предназначение.