Подольская Елена Ивановна

сайт старшего воспитателя

"Сам себе режиссер"

Профессия: старший воспитатель

Профессиональные интересы: работа с педагогами

Увлечения: путешествия

Регион: Ростовская область

Населенный пункт: хутор Красный Октябрь, Веселовский район

Место работы: детский сад №10 "Тополек", филиал МБДОУ д/с №1 "Колокольчик"

Звание, ученая степень: нет

Навигация

Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/elena-ivanovna-podolskaya
Чтобы увидеть что-то новое, нужно совершить что-то новое.
Г. Лихтенберг

 

В современном обществе в настоящее время происходят социальные и экономические перемены, которые способствуют модернизации современного образования. В дошкольных учреждениях создаются такие условия для развития личности детей и сотрудников, которые обеспечивают их гармоничное развитие и эффективную деятельность – такова суть организации педагогического процесса на личностно-ориентированной основе.Эти перемены повлекли за собой значительные изменения организационного аспекта управления, определили потребность в поиске нового содержания, форм  и методов в моей организационно-педагогической деятельности. Система управления в ДОО в настоящее время нуждается в совершенствовании и в существенном обновлении. Осуществляя выбор путей обновления педагогического процесса и эффективного управления мне приходится учитывать тенденции социальных преобразований в обществе, запросы родителей, интересы детей и профессиональные возможности педагогов. Как бы не ориентировали нас теория педагогики и методические разработки на высокие мотивы и цели воспитания, на практике их реализация – довольно трудное и сложное дело, требующие от педагога большого мастерства и постоянного самосовершенствования. Труднее всего было перестроить себя, сломать устоявшиеся стереотипы учебно-дистциплинарной системы. Основным условием в моей управленческой деятельности – является сотрудничество, т.е. совместная взаимосвязанная деятельность участников педагогического процесса, направленная на достижение единой значимой цели.

 

О себе

Должность: старший воспитатель детского сада №10 «Тополек», филиала Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада №1 «Колокольчик»;

Образование:

  • Ростовское-на-Дону педагогическое училище №1 Министерства просвещения РСФСР, 1987год, специальность – дошкольное воспитание, квалификация – воспитатель детского сада.
  • Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южный федеральный университет» институт дошкольной педагогики и психологии, 2011год, специальность – дошкольная педагогика и психология, квалификация – преподаватель дошкольной педагогики и психологии.

Стаж работы:

  • Стаж педагогической работы – 25 лет;
  • Стаж в данном учреждении – 26 года;
  • В должности старшего воспитателя – 11лет.

Повышение квалификации:

Тема

Сроки прохождения

Объем

(кол-во часов)

База

Полученный документ

Содержание и организация образовательного процесса в ДОУ с учетом требований ФГСО ДО

18.05.2021г.

72ч.

ГБОУ ДПО РО «РИПК и ППРО»

удостоверение 

3140

«Основы обеспечения информационной безопасности детей»»

26.10.2021г.

 

36ч.

ООО «Центр инновационного образования и воспитания»

Удостоверение 463-1514217

«Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ»»

20.12.2021г.

72ч.

ООО «Центр инновационного образования и воспитания»

Удостоверение 526-1514217

«Оказание и проведение обучения по оказанию первой помощи пострадавшим»

08.09.2022г.

16ч.

ООО «РЕГИОНСТАНДАРТ»

Удостоверение

 Р-22725 

«Современные подходы к содержанию и организации образовательно-воспитательного процесса в условиях введения ФГОС ДО»

14.12.2022г.144 ч.

ООО «Инфоурок»

 

Удостоверение

449697

«Организация музыкально-театрализованной деятельности в современном детском саду»

 

16.03.2023г.16ч.

Автономная некоммерческая организация профессионального образования «Аничков мост»

удостоверение 

0102 - РО

«Содержание и организация образовательного процесса в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО» 17.11.2023г.72ч.

Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Ростовской области «Институт развития образования»

 

удостоверение 243742 
«Воспитание дошкольников в музыкально-театрализованной деятельности в детском саду в соответствии с ФОП ДО»14.03.2024г.24ч.Автономная некоммерческая организация профессионального образования «Аничков мост»сертификат  
«Адресное сопровождение семейного воспитания: от модели к вариативным технологиям и коммуникативной культуре (на материале арт-технологий)17.04.2024г.24ч.Автономная некоммерческая организация профессионального образования «Аничков мост» сертификат

«Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации для руководителей организаций, лиц назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности на объектах защиты, в которых могут находиться  50 и более человек, объектах защиты отнесенных к категориям повышенной взрывопожарности, пожароопасности»

27.07.2024г.72ч.ООО «Академия инновационного образования»удостоверение01333
«Педагог дополнительного образования»29.08.2025г.144ч.ООО «Приволжский центр дополнительного профессионального образования»удостоверение  4500/025
«Содержание и организация образовательного процесса в ДОО в соответствии с ФГОС ДО ФОП ДО»19.12.2025г.108ч.Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Ростовской области «Институт развития образования»удостоверение 255887

 

  Квалификационная   категория: Высшая категория, Приказ № 159, от 26.02.2021г.

 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Проектирование деятельности  старшего воспитателя в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования.

Мои достижения

Моё портфолио

Управленческая деятельность ДОО многогранна, пронизывает все происходящие в дошкольном учреждении процессы, в том числе и воспитательно-образовательные. ДОО – первое и самое ответственное звено в общей системе народного образования.

 Основными методами моей работы как старшего воспитателя являются: наблюдение за педагогическим процессом, совместное обсуждение того, что получается и не получается, установление причин, консультирование устное и письменное по всем основным вопросам, диагностика, изготовление пособий, постоянная практическая помощь воспитателям. Партнерство – как особая форма взаимодействия заведующего с коллективом, в нашем детском саду, -  находится на стадии развития. Несомненно, основное условие для участия педагогов в управлении детским садом – высокий уровень зрелости педколлектива, наличие в нем единства в задачах и целях, организованности, взаимопонимания, сработанности, над этим еще  предстоит работать.

Добавить грамоту в портфолио
Портфолио:
Мои альбомы