Кондрашкина Елена Евгеньевна

К. Ушинский писал: «Педагогика – тончайшее творчество, т.к. дети состоят из сплошных загадок, решать которые придётся нам всю жизнь» и поэтому моя профессия – Учитель.  Школа – самая удивительная страна, где каждый миг – это поиск чего-то нового, интересного, где каждый ученик – это строитель будущего, а значит все жители этой страны в ответе за будущее. 

В настоящее время развитие творческой одаренности учащихся является одним из основных запросов, которые жизнь предъявляет к образованию. 

Для того чтобы успешно жить и действовать в современном мире, детям необходимо быть постоянно готовым к изменениям, сохраняя при этом свою неповторимость. Таким образом, развитие творческой одаренности становится одной из основных задач современного образования и воспитания Изменения во всех областях жизни происходят с невиданной скоростью. Объем информации удваивается каждые два года. Знания устаревают быстрее, чем человек успевает их использовать. 

О себе

Много лет назад я сделала свой выбор, считаю его правильным и сейчас. Закончив в 2005г. музыкальное отделение Тамбовского педагогического колледжа им К.Д. Ушинского, я стала учителем музыки. В 2010году МГПИ ,где получила специальность учитель истории и обществознания. Более 13 лет я работаю с детьми. И сегодня еще больше понимаю, что надо многое сделать. Нужно многое знать в педагогике, надо осваивать новые программы, изучать новую технику, читать энциклопедии, справочники, руководства, способные воздействовать на сознание воспитанников. В этом разнообразии точек зрения, позиций, подходов важно выбрать нужное для себя, выбрать собственную позицию. И я учусь. Учусь все время. Учусь всегда. Учусь везде.. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

У каждого человека есть книги, которые формируют внутренний мир, жизненную позицию, взгляды. Люблю поэзию (А.С.Пушкин, М.Ю.Лермонтов, А.Ахматова, Б.Пастернак, С.Есенин, В.Высоцкий). Стихи, как и музыка радуют нас всю жизнь. Одни их читают, другие заучивают на память, а некоторые даже пробуют писать свои…

Моё портфолио

Мои педагогические принципы 1. Спуститься с высот своих знаний до незнания ученика и вместе с ним совершить восхождение.. 2. Быть честным, искренним. 3. Создавать условий для реализации индивидуальных способностей каждого ребенка. 4.Уметь увлечь учеников своим предметом 5. Формировать стойкую мотивацию ребенка к развитию. 

Портфолио: