Главные вкладки

Ломака Елена Анатольевна

Сайт воспитателя

«Труд воспитателя можно сравнить с трудом садовника, выращивающего различные растения. Одно растение любит свет солнца, другое – прохладную тень; одно любит берег ручья, другое – высохшую горную вершину; одно произрастает на песчаной почве, другое – на жи

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: Работа над своим профессиональным ростом.

Увлечения: Люблю готовить.

Регион: Саратовская область

Населенный пункт: с.Ключи

Место работы: МОУ детский сад с.Ключи"

Мир детства сладостен и тонок Как флейты плавающий звук Пока смеется мне ребенок, Я знаю, что не зря живу. Твердят друзья: "Есть нивы тише, Но ни за что не отступлю. Я этих милых ребятишек, Как собственных детей люблю... И каждый день, как на премьеру. Вхожу в притихший детский сад: Иду сюда не для карьеры- Здесь каждый мне ребенок рад. Быть в гуще детских восприятий... И так на протяженье лет - Судьба моя - я воспитатель! Нет лучшей доли на земле.

Воспитатель - это педагог, психолог, доктор, художник, музыкант, конструктор, скульптор, "бегатель", "прыгатель" и"вечный двигатель". И все это в одном слове ВОСПИТАТЕЛЬ. Профессия воспитатель одна из благородных и нужных профессий для людей во всем мире, поэтому я стала работать в детском саду. Воспитатели -люди, которые в душе всегда остаются детьми. Иначе дети не примут, не пустят в их собственный мир. Самое главное в моей профессии - любить детей, любить просто так, ни за что, отдавать им свое сердце.

Свжей клубникой и медом тягучим

Легкой ванилью и ветром с полей

Пахнут волосики, щечки и ручки

Спящих малышек и малышей.

О себе

Мой интерес к педагогике проявился много лет назад. Окончив школу, я поступила в педагогический колледж. Сразу после окончания колледжа я пришла работать в детский сад воспитателем. Профессия воспитателя особая по своей сущности и значимости. Часто я задаю себе вопрос: «Для чего я иду к детям?» И отвечаю: "Иду к детям, чтобы дать им уверенность, что их любят. Потому что все в этом мире начинается с любви. Душа ребенка - цветок, а воспитатель умелый садовник, который из маленьких росточков выращивает великолепные цветы. Я молодой педагог, но я нашла исчерпывающее определение своей профессии.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Ш.А. Амоношвили «Здравствуйте, дети»

В.А. Сухомлинский «Сердце отдаю детям»

Мой взгляд на мир

Все в нашей жизни начинается с любви. С любви к маме, к своим родным, к воспитателям, к окружающей нас природе. И как цветок не может расти без питания, так и ребенок не может выжить без хорошего воспитания. Мы воспитатели, как садовники. Садовник питает удобрением цветы, которые выращивает. А мы питаем душу и сердце ребенка, его сознание, способствуя росту хороших человеческих качеств и формируя его внутренний мир, чтобы из него вырос добрый и мудрый Человек. По моему мнению, воспитание настоящего человека трудно представить вне экологического воспитания. Мы – дети природы должны любить и оберегать ее. Моя тема самообразования связана именно с ней и называется «Играя, познаем природу».Демокрит писал: «Природа и воспитание подобны… воспитание перестраивает человека и, преобразуя, создает ему вторую природу». Человек, любящий природу, не может быть бессердечным, безнравственным, невоспитанным.