Главные вкладки

Елена Николаевна Ситникова

Воспитатель - Ситникова Елена Николаевна

Дети цветы жизни.Воспитатель должен ухаживать,выращивать,любить эти цветы.

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: находить, обучать, отдавать, получать.

Увлечения: кулинария

Регион: Иркутская область

Населенный пункт: город Тулун

Место работы: МБДОУ "Детский сад "Радуга"

«Воспитатель — это волшебник, который открывает детям дверь в мир взрослых. И от того, что знает и умеет воспитатель, зависит и то, чему и как он научит своих воспитанников».

К. Гельвеций

Ребенок –это сосуд. Задача воспитателя – заполнить этот сосуд добром, творчеством, знаниями и навыками. После мамы, воспитатель первый учитель, который встречается на жизненном пути ребёнка. Это та самая профессия, когда воспитатель в душе, всегда остаётся ребёнком, иначе дети просто не примут его в свой мир, не подпустят к своему сердцу. Я считаю, что самое главное – любить детей, отдавать им своё сердце, любить просто так, ни за что, просто за то, что они есть!

О себе

Добро пожаловать на мой мини сайт !!! Расскажу немного о себе

Закончила Тулунский педагогический колледж в 2000 .

В детском саду я работаю пять лет и другой профессии для себя не желаю. Стараюсь узнавать что – то свеженькое, и не отставать от новых технологий в области дошкольного воспитания. Главное – я люблю детей и у меня есть огромное желание работать. На работе ежедневное самообразование в общении с детьми, коллегами, родителями. Каждый день я что-то планирую, реализую, показываю, общаюсь.

Моя профессия – моя жизнь! Большую часть времени провожу на работе, но в силу своей загруженности и занятости успеваю выполнять и свои семейные обязанности. В детском саду скучно не бывает, каждый день наполнен чем то новым и неожиданным. Мне очень приятно, когда ребёнок идёт в детский сад без слёз, с улыбкой на лице и радостно приветствует, а уходит домой с сожалением и огорчением.
Я счастлива, что связала себя крепкими связями с великим и прекрасным делом – воспитанием детей. Я научилась смотреть на мир восторженными глазами детей и созерцать его таким, какой он есть. Я научилась просыпаться ежедневно в ожидании чуда. У меня сложилось такое ощущение, что воспитывая детей, я воспитываю себя!

Быть воспитателем – это значит, заменить на время маму, окружить заботой, нежностью, лаской и вниманием сразу более 20 малышей, а в ответ получить новый заряд, позитив.

Быть воспитателем, значит иметь терпение, сострадание, желание видеть – «своих детей».

А еще я счастливая жена и мама.Воспитываю двух прекрасных,милых детишек: сыночка и лапочку дочку- считаю самой главной целью моей жизни! В трудные минуты моей

жизни моя семья мне опора , поддержка и защита!!!!

Я считаю профессию воспитателя лучшей для женщины. Ведь главное качество женщины – материнство. И по-матерински стараюсь окружать детей заботой, лаской и вниманием. В ответ от детей получаю новый заряд позитива, творчества, массу положительных эмоций.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

" Здраствуйте, дети"

" Как живете, дети?"

В.А.Сухомлинский "Сердце отдаю детям", «Письмо к сыну».

А.С.Макаренко «Книга для родителей»

Сомерсета Моэма «Театр», Т.М. Афанасьева «Семья», К.К. Базудрев «Как быть счастливым в браке».

Расписал всеми красками мой внутренний мир Константин Георгиевич Паустовский. Без его книг глаза бы были слепыми, а душа немой.

Мой взгляд на мир

Воспитатель – кто это такой?
Наставник или назидатель?
А может, он творец и душ ваятель
А может просто человек,
След оставляющий на век?
И простотой и глубиной души
Способный в жизнь нам выстроить мосты!

Я - воспитатель и этим горжусь,
Что вместе с детьми жить на свете учусь!
Да, я - актриса несчетных ролей,
Но главная роль – заменять матерей.

Мои достижения

-2015г.Сертификат участника городского семинара - практикума "Организация познавательно- исследовательской деятельности дошкольников"

-2015г. Благодарность за патриотическое воспитание детей, приобщение их к подвигу дедов и прадедов, организацию участия воспитанников в городском конкурсе рисунков "Краски победы"

-2015г. Сертификатза представление опыта организации непосредственно образовательной деятельности с детьми "Царица- водица" в рамках городского методического обьединения

-2015г. Сертификат за участие в городском семинаре "Чтение художественной литературы в свете ФГОС ДО"

-2016г. Благодарность за активное и плодотворное сотрудничество с библиотекой филиалом №2

-2016г.Свидетельство об участии в городском семинаре по теме "Технология разработки паспорта проекта как методическая система совместной деятельности всех участников УВП"

-2017Г. Сертификат участника обучающего семинара "ИКТ- компетентность педагога и практические вопросы внедрения и эксплуатации информационной системы образовательного учреждения в соответствии с требованиями ФГОС"

-2017г. Диплом победителя 1 место, за победу в мероприятии Всеросийский конкурс "Путь к успеху"!,занятие в старшей группе по ЗОЖ "Где прячется здоровье?"

-2017г. Благодарственное письмо за организацию участия и подготовку воспитанников во Всеросийском конкурсе "МОЯ СЕМЬЯ - ЭТО СЕМЬ Я!"

-2017г. Благодарственное письмо за многолетнее плодотворное сотрудничество в рамках реализации плана по взаимодействию образовательных учреждений, творческий подход,активную жизненную позицию.

-2017г. Грамота победителя в городском фотоконкурсе "Наш город в лицах"

-2017г. Диплом 2 степени во Всеросийском интернет конкурсе для педагогов "Педагогический триумф" , за лучшую печатную консультацию "Нужны ли наказани?"

-2018г. Благодарность за подготовку победителя детского международного конкурса декоративно- прикладного искусства "Рваные бумажки"

-2018г. Сертификат участника городского семинара "Индивидуализация образования как важное условие подготовки современных дошкольников к периоду школьного обучения"

-2018г. Свидетельство за участие во 2 международном форуме инновационных педагогических идей "Современный креативный педагог"

-2018г. Благодарственное письмо за эффективную профилактическую работу с детьми в области пожарной безопасности.

-2018г. Сертификат за организацию и проведение практической части в форме квест- игры: "О формах сотрудничества в рамках преемственности дошкольного учреждения и школы", в рамках муниципального семинара по проблеме: " Формы сотрудничества в рамках преемственнности дошкольного учреждения и школы"

-2018г. Благодарность за творческое взаимодействие по музыкальному воспитатнию детей, посещение концертов учащихся музыкальной школы воспитанниками детского сада.

Моё портфолио

Что же означает – профессия воспитатель детского сада, воспитатель малышей, которых доверяют родители, самое дорогое и самое бесценное !
Нужно иметь огромное терпение и сострадание к детям, желание видеть «своих детей», переживать за их успехи и неудачи, радоваться личным достижениям и маленьким победам.

По сути, эти дети не являются родственниками, но ты с ними «срастаешься», начинаешь думать вместе с ними, удивляться и восхищаться как они и вот - это уже «мои дети»

Как говорил Л.Н. Толстой: "Любить - это значит жить жизнью того, кого любишь" В этих словах и заключается смысл того, зачем ты ежедневно ходишь в детский садик к детям.

Я - счастливый человек! Я люблю детей! Я думаю о детях, забочусь о них - это самое прекрасное чувство. "Уча других, учусь сама" Верю в талант и творческие силы каждого ребёнка!

Добавить учебный материал в портфолио
Код для вставки списка публикаций на другие сайты