Эшаева Людмила Олеговна

Ш. Амонашвили говорил:  « Воспитатель – это человек, профессионально принимающий на себя ответственность за развитие другого человека». Воспитывая детей, мы вместе с родителями создаём будущее нашей страны.

О себе

Растут и развиваюсь вместе с вами)) 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Юнг, Фрейд, Берн, Эйдемиллер,  Оклендер, Винникотт, Кохут, Зинкевич-Евстигнеева

Мои достижения

Моё портфолио

мне всегда очень нравилось работать с детьми. Я занимаюсь с ними, научаю их и сама учусь у них. Что такое раннее развитие детей?

Раннее развитие — интенсивное развитие способностей ребенка в раннем возрасте (от 1 месяца до 6 лет). Естественно, что в таком возрасте это совершенно несовместимо с традиционными способами обучения.

Для комфортного и положительного влияния необходимы некоторые условия:
-  специально созданная атмосфера, в которой малыш живет, наполненная интересными и необычными объектами для изучения;
-  разнообразнейшие игрушки, дающие массу тактильных, зрительных, звуковых, обонятельных ощущений;
-  неограниченная физическая активность, дающая ему возможность лучше и раньше овладеть своим телом;
-  игры, подобранные  исходя из интересов и возрастных возможностей;
-  книги, написанные крупными понятными буквами, с большими картинками.

Для нас главная цель  раннего развития – заинтересовать ребенка и  показать, насколько разнообразен мир вокруг , чтобы у него постоянно рос интерес к окружающему  и всему происходящему. Если мы научим малыша смотреть на мир широко открытыми глазами, то его познавательный интерес с каждым годом будет расти.

Почему важно раннее развитие?
Об этом несколько десятилетий назад писал Масару Ибука —  основатель японской ассоциации раннего развития, автор уникальной теории воспитания,  которая изменила представление о развитии детей раннего возраста. Его книга «После трех уже поздно» приобрела всемирную известность и вдохновила многих на работу с детьми.

К 8 месяцам мозг ребенка имеет около 1000 триллионов нервных связей, а к 10 годам их количество сокращается в 2 раза. Мозг человека работает по принципу «используй или потеряешь». И он избавляется от невостребованных нервных клеток и нейронных связей.
Наша задача — в самом начале пути дать мощный импульс к развитию умственного потенциала вашего ребенка.
Именно до 6 лет, когда мозг наиболее восприимчив к новой информации, закладывается интеллектуальный фундамент.