Фарида Харисовна Гадельшина

Ребенок учится тому, 

Что видит у себя в дому: 

Родители пример ему. 

Кто при жене и детях груб, 

Кому язык распутства люб, 

Пусть помнит, что с лихвой получит 

От них все то, чему их учит. 

Теперь вести себя прилично 

Не в моде стало, и обычно 

И женский пол, себя позоря, 

Стал срамословить в разговоре. 

Мужья — пример для жен своих, 

А дети учатся у них: 

Там, где аббат не враг вина, 

Вся братия пьяным-пьяна! 

Что говорить, — спокон веков 

Полно на свете дураков! 

Не волк воспитывал овец, 

Походку раку дал отец. 

Когда родители умны 

И добродетельно скромны, 

То благонравны и сыны. 

Попался как-то Диогену[58] 

Какой-то пьяный совершенно, 

Впервые встреченный юнец 

«Сынок, — сказал ему мудрец, — 

Ты, вижу, весь в отца родного: 

Бьюсь об заклад — он раб хмельного!) 

Коль видят нас и слышат дети, 

Мы за дела свои в ответе 

И за слова: легко толкнуть 

Детей на нехороший путь. 

Держи в приличии свой дом, 

Чтобы не каяться потом.

_________________________________

Не жалейте время на детей,

Разглядите взрослых в них людей,

Перестаньте ссориться и злиться,

Попытайтесь с ними подружиться.

Постарайтесь их не упрекать,

Вовремя послушать и понять,

Обогрейте их своим теплом,

Крепостью для них пусть станет дом.

Вместе с ними пробуйте, ищите,

Обо всем на свете говорите,

И всегда незримо направляйте.

И во всех делах им помогайте.

Научитесь детям доверять -

Каждый шаг не нужно проверять,

Мненье и совет их уважайте,

Дети – мудрецы, не забывайте.

И всегда надейтесь на детей,

И любите их душою всей

Так, как невозможно описать.

Вам тогда детей не потерять!

______________________________

Хитрая мама 

Простясь до завтра
С детским садом,
Шагает дочка с мамой рядом.
Но вот заныла по пути:
– Устала я шагать-идти!..

– Зачем шагать? –
Сказала мать. –
Попробуй зайцем поскакать.
Вот так!
Ещё давай-ка!
Отлично!..
Ай да зайка!

Теперь попробуй покажи-ка,
Как семенит к норе ежиха…
Теперь – как бегает щенок,
Ух, как!
Стремглав, не чуя ног!

Как за птенцом крадётся кошка?
Неслышно,
Вкрадчиво,
Сторожко…
А как ступает слон большой?
Трясутся стены дома!
А как бельчонок?
Но постой!
Вот мы уже и дома.
(С. Погореловский)

Я думал, взрослые не врут 

Я думал, взрослые не врут,
А дедушка Сережа
Сказал, что очень любит труд…
Но что-то не похоже.

Просил я: 
– Сделай мне совок,
Зеленый или синий! ?
Я знаю, он бы сделать мог!
А он в ответ: 
– Зачем, сынок?
Мы купим в магазине,
За них недорого берут.

А сам сказал, что любит труд…

(А. Барто)

 Недотёпа 

"Талантливые дети
Надежды подают:
Участвуют в концертах –
Танцуют и поют.

А детские рисунки
На тему "Мир и труд"
Печатают в журналах,
На выставки берут.

У многих есть возможность
Объездить целый мир –
Проводят в разных странах
Где – конкурс, где – турнир.

Лисичкина Наташа
Имеет пять наград,
А Гарик, твой приятель, –
Уже лауреат!

И только недотепам
К успеху путь закрыт..."

Моя родная мама
Мне это говорит.

Но я не возражаю,
А, губы сжав, молчу,
И я на эту тему
С ней спорить не хочу.

Пускай другие дети
Надежды подают:
Картиночки рисуют,
Танцуют и поют.

На скрипочках играют,
Снимаются в кино –
Что одному дается,
Другому не дано!

Я знаю, кем я буду
И кем я стать могу:
Когда-нибудь из дома
Уеду я в тайгу.

И с теми, с кем сегодня
Я во дворе дружу,
Железную дорогу
В тайге я проложу

По рельсам к океану
Помчатся поезда,
И мама будет сыном
Довольна и горда.

Она меня сегодня
Стыдила сгоряча –
Строитель тоже важен
Не меньше скрипача.

(С. Михалков)
 

Другие дети 

Другие дети так едят,
как нам не снилось с вами.
Они, съедая всё подряд,
растут богатырями!

Они, на радость пап и мам,
так рано спать ложатся,
что ни за что ни мне, ни вам
за ними не угнаться.

Они в портфели дневники
вложить не забывают,
они ковры-половики
охотно выбивают.

А если изредка соврут,
то это не нарочно.
Вот только, где они живут,
никто не знает точно!
(М. Вейцман)

Лапуся 

Я не знаю, как мне быть –
Начал старшим я грубить.

Скажет папа:
– Дверь открыта!
Притвори ее, герой! –
Я ему в ответ сердито
Отвечаю:
– Сам закрой!

За обедом скажет мама:
– Хлеб, лапуся, передай! –
Я в ответ шепчу упрямо:
– Не могу. Сама подай! –

Очень бабушку люблю,
Все равно – и ей грублю.

Очень деда обожаю,
Но и деду возражаю...

Я не знаю, как мне быть –
Начал старшим я грубить.

А они ко мне:
– Голубчик,
Ешь скорее! Стынет супчик!.. –
А они ко мне:
– Сыночек,
Положить еще кусочек? –
А они ко мне:
– Внучок,
Ляг, лапуся, на бочок!..

Я такое обращенье
Ненавижу, не терплю,
Я киплю от возмущенья
И поэтому грублю.

Я не знаю, как мне быть –
Начал старшим я грубить.

До того я распустился,
Что грублю я всем вокруг.
Говорят, от рук отбился.
От каких, скажите, рук?!

(С. Михалков)

Главное желание 

Больше всего на свете
Хочу, чтоб накрыли стол,
И чтобы сегодня папа
Чуть-чуть пораньше пришёл,
И чтоб нарядилась мама
И улыбнулась всем,
И чтобы меня похвалили
За то, что молчу и ем...
Больше всего на свете
Хотелось бы дверь открыть –
И чтобы хватило времени
Со всеми
поговорить!

(М. Яснов)

Скучные вопросы 

Папа приходит:
– Что получил?
Мама приходит:
– Уроки учил?

Как будто вопросов других
Просто нет,
Как будто сошёлся на них
Белый свет…

– Учил… Получил… –
Отвечаю им я,
И снова забудут они
Непременно,
Что, кроме учителя,
В школе друзья,
Что, кроме уроков,
Там есть перемены…
(О. Бундур ■)
 

Интересный вопрос 

Мне по попе папа дал –
Папа точно попадал!
Очень долго там болело,
Чуть пониже спины, 
Но вопрос не в пользе дела,
За вину, иль без вины,
Я на боль махнул рукою,
Интересно мне другое: 
Мне хотелось бы узнать:
Сослуживцу на работе
Мог по попе папа дать?
(О. Бундур ■)

О себе

Гадельшина Фарида Харисовна. Педагогический стаж 28 лет. В детском саду работаю 27 лет. Имею первую квалификационную категорию. Много лет работала в татарской разновозрастной группе. Считаю, что в разновозростных группах, дети воспитываются более развитыми и получают больше знаний.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Лев Толсой "Война и Мир".

Ф.Достоевский "Преступление и наказание".

М.Горький " Мать".

Стендаль "Красное и Черной".

Джек Лондон "Белый клык", "Сердца трех".

Мой взгляд на мир

Мои достижения

Моё портфолио

Интересная статья в Интернете 

Я нашёл одну статью –
«Психология семьи»,
Всё про нашу там семью…
Эх, родители мои!

У ребёнка много прав!
Папа был совсем неправ:
Перед школою мобильник
Почему-то отобрав.

Мама была неправа
И нарушила права:
Есть заставила ребёнка,
Он глаза открыл едва.

Интересно изучать,
Стоит только лишь начать.
И теперь из Интернета
Буду я права качать!
(О. Бундур ■)

 Ябеда 

Мама папе рассказала,
Что я часики сломала,
На обоях начертила
И квадратик, и кружок,
Другу Лёше подарила
На прогулке свой флажок,
Что я топала, кричала,
Что она со мной устала…
И сказала я тогда:
– Наша мама
ЯБЕДА!

(Е. Раннева )

Ваза 

Папа вазу опрокинул :
Кто его накажет?
– Это к счастью, это к счастью, –
Всё семейство скажет.

Ну, а если бы к несчастью
Это сделал я!
– Ты разиня, ты растяпа! –
Скажут про меня.
(О. Григорьев)

Модница 

Губы я накрасила,
Брови и ресницы.
Мама, как увидела,
Сразу стала злиться.
- Посмотрись-ка в зеркало,
На кого похожа!..
- Мамочка, мне хочется
Выглядеть моложе.

(А. Форов)

Важный совет 

Нельзя воспитывать щенков
Посредством крика и пинков.

Щенок, воспитанный пинком,
Не будет преданным щенком.

Ты после грубого пинка
Попробуй подзови щенка!

Где раздают щенкам пинки,
Там воспитатели пеньки!

(С. Михалков)

Чадо 

Ребенка звали «ЧАДО»
И не важно, сын или дочка
Вот тебе в подарок
От меня волшебная строчка:
Если любишь свое чадо,
То пороть его не надо!

(Л. Самигулина)

Не бейте детей! 

Не бейте детей, никогда не бейте!
Поймите, вы бьете в них сами себя,
Неважно, любя их иль не любя,
Но делать такого вовек не смейте!

Вы только взгляните: пред вами - дети,
Какое ж, простите, геройство тут?!
Но сколько ж таких, кто жестоко бьют,
Вложив чуть не душу в тот черный труд,
Заведомо зная, что не ответят!

Кричи на них, бей! А чего стесняться?!
Ведь мы ж многократно сильней детей!
Но если по совести разобраться,
То порка – бессилье больших людей!

И сколько ж порой на детей срывается
Всех взрослых конфликтов, обид и гроз.
Ну как же рука только поднимается
На ужас в глазах и потоки слез?!

И можно ль распущенно озлобляться,
Калеча и душу, и детский взгляд,
Чтоб после же искренно удивляться
Вдруг вспышкам жестокости у ребят.

Мир жив добротою и уваженьем,
А плетка рождает лишь страх и ложь.
И то, что не можешь взять убежденьем –
Хоть тресни – побоями не возьмешь!

В ребячьей душе все хрустально-тонко,
Разрушим – вовеки не соберем.
И день, когда мы избили ребенка,
Пусть станет позорнейшим нашим днем!

Когда-то подавлены вашей силою,
Не знаю, как жить они после будут,
Но только запомните, люди милые,
Они той жестокости не забудут.

Семья – это крохотная страна.
И радости наши произрастают,
Когда в подготовленный грунт бросают
Лишь самые добрые семена!

(Э. Асадов)

Про мокрые штанишки 

И девчонки и мальчишки
Часто писают в штанишки.
Мамы негодуют,
А детишки дуют.
На глазах у всей страны
Гордо писают в штаны.
Но когда большими станут,
Они писать перестанут.

(Э. Успенский)

Я в угол встать всегда готов 

Я в угол встать всегда готов,
Но в нашем доме нет углов!
Придумал я проект такой,
Чтоб дом был словно шар земной,
Чтоб стол был круглым и диван
И чтоб кровать, как барабан,
И чтоб чулан, как колесо,
И можно делать сразу всё!

(Н. Анишина ■)

Ах, родители-крокодители 

Жил да был крокодильчик на свете.
Он, как все крокодильские дети,
Каждый день на рояле бренчал
И турецкий язык изучал.

Припев:

У ребёнка-крокодилёнка
На учёбу ушла вся силёнка.
Ах, родители-крокодители,
Пожалейте крокодилёнка!

Рано утром ребёнка будили,
В крокодильскую школу водили.
Он стоял у зелёной доски,
Зеленел от зелёной тоски.

Припев.

И грустил крокодильчик зелёный,
И земля становилась солёной –
Каждый день по просторам земли
Крокодиловы слёзы текли.

(П. Синявский ■)

Главное 

Зелёного крокодила
Зелёная мама учила:
— Можешь ты быть учёным,
Конструктором или поэтом,
Главное — быть зелёным!
Запомни, пожалуйста, это!

Пузатого гиппопотама
Учила пузатая мама:
— Можешь ты стать акробатом,
Конструктором или поэтом,
Главное — быть пузатым.
Счастье, сынок, в этом!

А серая мама-мышиха
Мышонка учила тихо:
— Можешь ты быть инженером,
Учёным или поэтом,
Главное — быть серым,
Маленьким и незаметным!

(А. Усачев)

Охота запрещена 

Напоминаю вам, друзья,
А вдруг не слышал кто-то,
Отныне на родителей
Запрещена охота!
И под кроватью затаясь,
И за углом буфета,
Нельзя теперь в родителей
Стрелять из пистолета!
Запрещено подстерегать
На кухне и в гостиной,
Когда они на водопой
Идут тропою длинной.
Проверьте, ваша доброта
Еще вознаградится –
Родители всего одни,
И могут пригодиться!
Советы укротителя:
На дикого родителя
Не надо топать и кричать,
А надо лаской приручать!

(М. Шварц)

Мечты 

Я мечтал о самокате,
А потом о младшем брате...
Только мама отвечала:
– Научись читать сначала!

Научился я читать,
О собаке стал мечтать.
Только мама отвечала:
– Стань отличником сначала!

Стал учиться я на «пять».
Я мечтал пилотом стать.
Только мама отвечала:
– Ты бы сдал ЕГЭ сначала!

Я ЕГЭ успешно сдал.
Но пилотом я не стал.
Ведь решила мама так,
Чтобы шёл я на юрфак.

А теперь я не мечтаю,
Книги скучные читаю –
На носу экзамены!
Но не покидает мысль:
Почему мечты сбылись
Не мои, а мамины?
(Н. Радченко ■)

Непонятный Новый Год...  

Непонятный Новый Год:
Дед Моpоз пришёл не тот!

С папой за столом сидел,
Водку пил и песни пел!

А пришла с работы мама, –
Дед Мороз уже был пьяный...

С ёлки сыплются иголки –
Дед Моpоз храпит у ёлки!

Вот такой был Новый Год...
Дед Мороз пришёл – не тот.

(А. Малеев ■)

В последний раз 

Двойки, сбор металлолома — 
Всё отныне ерунда.
Я решил уйти из дома.
И уйду. И навсегда.

Потому что невозможно
От зари и до зари
Слышать: — Тихо! Осторожно!
Не реви! Не рви! Не ври!

И к учёбе я не годен,
И в семье со мной беда…
Всё. Отмучался. Свободен.
Ухожу. И навсегда.

Чёрный флаг на белой мачте.
Вместо якоря — утюг.
Маяки, в ночи маячьте,
Освещайте путь на юг…

Потемнеет день в окошке,
Мама, вглядываясь в даль,
Скажет: — Скучно жить без Лёшки.
А сестра добавит: — Жаль.

Скажет мама: — Бил баклуши.
Стёкла бил. Девчонок бил.
Всё равно он самый лучший…
А сестра добавит: — Был.

Нам бы с ним помягче надо.
Поздно. Лёшку не вернёшь…
И заплачут. Вот досада.
Для меня их слёзы — нож.

Спущен флаг на белой мачте,
На корме огонь погас.
Ладно, женщины, не плачьте.
Остаюсь. В последний раз.
(В. Лейкин)

Папа с мамой, будьте дружны! 

Папа с мамой, будьте дрУжны
И Создателю послушны.
Если в доме мира нет,
У детишек много бед.

Папа детям очень нужен,
С ним порядок не нарушен,
Что о нем ни говори —
Он всегда глава семьи.

Чьи добры и крепки руки?
Кто привьет любовь к науке?
И кому сын-ученик
Принесет домой дневник?

Кто на лодке покатает,
Обо всем на свете знает,
С кем на отдых каждый год
Мы идем семьей в поход?

С папой мы в футбол играем,
С папой марки собираем,
И для нас большой секрет,
Как же папа чинит свет?

Папа с мамой, будьте дрУжны,
И Создателю послушны!
Все житейские дилеммы
Бог решает без проблемы! 
(А. Лукашин ■)

Беда мне с папой 
 

Беда мне с папой, ох, беда:
Шалун, каких немного…
– А ну, иди скорей сюда, –
Сказал я папе строго. –
Какой позор!
Какой скандал!
Ты где так долго пропадал?!
– Гулял.
– А с кем?
– Да с кем всегда:
С Иваном Филимонычем…
– По грязи, да?
По лужам, да,
Опять таскался до ночи?!
Ну почему, ну почему
Вы дела не найдёте?
Не понимаю: и чему
Вас учат… на работе?
Вон как ты выпачкал костюм,
Как изувечил шляпу!
Когда возьмёшься ты за ум? –
Во сне
Спросил я
Папу…

(А. Шибаев)