Главные вкладки

Федорова Людмила Васильевна

руководитель танцевального ансамбля "Феникс"

Все что ни делается - все к лучшему

Профессия: педагог дополнительного образования, хореограф

Профессиональные интересы: хореография, педагогика, психология

Увлечения: аргентинское танго и все танцы

Регион: Ульяновская область

Населенный пункт: г. Ульяновск

Место работы: ФГКОУ УГСВУ МО РФ

О себе

Родилась, училась, занималась спортом, потом танцами, опять училась и работала, потом работала и опять училась, и продолжаю и работать и учиться!

А если серьезно, то я счастлива, что моё любимое увлечение - хореография - совпадает с моей работой! И приносит не только возможность жить, но и жить с удовольствием. И большое спасибо моим детям (ученикам) за то, что не дают унывать и стареть!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Повлияли скорее не книги, а люди, которые рекомендуют читать что-либо. А вообще очень нравится Тургенев (из классиков) за лирику и Терри Пратчетт (из современных) за очень хороший юмор и иронию, мягкую пародию на современный мир.

А больше всего до сих пор люблю читать и перечитывать сказки, даже детские. Фэнтези тоже отношу к этому жанру и с удовольствием читаю. =)

Мой взгляд на мир

Смотрю на мир с удовольствием!!!

Мои достижения

выписка из заявления для аттестации на высшую квалификационную категорию:

1. Использую инновационные технологии: технология использования в обучении игровых методов: ролевых, деловых, и других видов обучающих игр, здоровьесберегающие технологии, технологии активных методов обучения, ИКТ, что способствует достижению высоких показателей в обучении и воспитании.

2. Участники моего танцевального ансамбля «Феникс» являются призерами и победителями конкурсов различного уровня:

- 1 место в городском фестивале «Юные таланты Ульяновска» (2011 г., 2013 г.);

- 1 место в городском конкурсе «Рождественская звезда» (декабрь 2011г.);

- 2 место в городском фестивале «Юные таланты Ульяновска» (2012 г., 2014 г.);

- Дипломанты I степени 14 международного фестиваля детского и юношеского творчества «Зажги свою звезду» (г. Москва, март 2013 г.);

- Лауреаты III степени II Международного конкурса хореографического искусства «Под небом Петербурга» (г. Санкт-Петербург, февраль 2014 г.);

- Дипломанты в двух номинациях: «Бальный танец» и «Эстрадный танец» Международного конкурса-фестиваля искусств «Sochi-Fest» (г. Сочи, февраль 2015г.).

3. Вношу личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания, инновационной деятельности, в освоение новых образовательных технологий и активно распространяю собственный опыт в области повышения качества образования и воспитания: выступала на научно-практической конференции, педагогических советах училища, заседаниях отдельной дисциплины.

4. Имею более 5 разработок занятий и общеучилищных и городских мероприятий, которые получили высокую оценку экспертов и рекомендованы для использования в образовательном процессе.

5. Являюсь победителем конкурса «Педагог года-2011» и «Педагог года-2014» в училище.

6. Награждена грамотами и благодарственными письмами начальника училища, творческого объединения «Art-premium», ГОУ ДОД Областной центр детско-юношеского туризма и экскурсий, Администрации муниципального образования «Новомалыклинский район», Администрации Ульяновского государственного технического университета, Управления ФСБ России по Ульяновской области, Сообщества родителей детей с ДЦП «Солнце для всех», Администрации ОГАУСО «Геронтологический центр в г. Ульяновске», Администрации Центра народной культуры ДК «Строитель», Администрации Ленинского района г. Ульяновска, Дирекции ОГАУК «Ленинский мемориал».

7. Имею следующие награды:

2007 год – грамота Губернатора Ульяновской области.

2013 год – знак «За заслуги» Командующего ВДВ.

2013 год – грамота Министра обороны РФ

Моё портфолио

Работаю преподавателем уже 29 лет и с каждым годом убеждаюсь, что детям чаще всего не хватает уважения и любви. Не за какие-то заслуги и достижения, а просто потому, что они есть!!!

Дополнительное образование детей – это поисковое образование, апробирующее иные, не традиционные пути выхода из различных жизненных обстоятельств (в том числе из ситуаций неопределенности), предоставляющее личности веер возможностей выбора своей судьбы, стимулирующее процессы личностного саморазвития. Говоря словами А.С. Макаренко, в идеале весь образ жизни ребенка, каждый квадратный метр его жизни должен быть заполнен образованием. Для того чтобы дополнительное образование могло в полной мере реализовать заложенный в нем потенциал, необходима четкая и слаженная работа всей педагогической системы. Поэтому педагогам так важно знать и понимать проблемы друг друга – тех, кто профессионально занимается дополнительным образованием детей, и тех, кто связан с предметным обучением в школе. Только их взаимопомощь и совместные продуманные действия могут стать основой для создания целостного образовательного пространства как на уровне отдельной школы, так и целого города, региона, страны.

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты