Федотова Наталья Валерьевна

Творчество - это полёт в мир фантазий!

О себе

Родилась в своем родном селе, закончила школу, потом Профессиональное училище №14 г.Читы. Педагогом в доме творчества работаю с 2007года. Свое детское объединение назвала "Мир фантазий" -лепка из солёного теста. Со своими воспитанниками фантазируем различные поделки из солёного теста, в постоянном поиске чего-нибудь нового и оригинального. Свои поделки выставляем на ярмарках, выставках, участвуем в различных конкурсах. Награждены дипломами, грамотами, благодарственными письмами.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги о творчестве.

Мой взгляд на мир

Всегда учиться познавать что-то новое!

Мои достижения

Участие в Районных, Краевых, Международных, Всероссийских конкурсах- "Детсво без границ",Всероссийский интернет конкурс педагогического творчества" и т.д.

Моё портфолио

Общеобразовательная программа по лепке из солёного теста.

Детское объединение "Мир фантазий" .

Лепка - любимое и увлекательное занятие не только детей, но и многих взрослых. Образовательное и воспитательное значение лепки огромно, особенно в плане умственного и эстетического развития ребёнка. Лепка расширяет кругозор, способствует формированию творческого отношения к окружающей жизни, нравственных представлений. Лепка воспитывает усидчивость, развивает трудовые умения и навыки, мелкую моторику, ловкость  рук, аккуратность и терпение.

Цель- Реализация творческого потенциала воспитанников, через приобщение к декоротивно - прикладному творчеству в условиях Дома детского творчества.

Задачи;

Воспитательные:

- приобщать учащихся к системе культурных ценностей, отражающих богатство общечеловеческой культуры, в том числе и отечественной, формировать потребность в высоких культурных и духовных ценностях и их дальнейшем обогащении;

- побуждать к овладению основами нравственного поведения и нормами гуманистической морали (доброты, взаимопонимания, милосердия, веры в созидательные способности человека, терпимости по отношению к людям, культуры общения, интеллигентности как высшей меры воспитанности);

- способствовать развитию внутренней свободы ребёнка, чувства собственного достоинства, самоуважения;

- воспитывать уважительное отношение между членами коллектива в совместной творческой деятельности;

- воспитывать трудолюбие, бережливость, способность к преодолению трудностей.

Развивающие:

- развить природные задатки, творческий потенциал каждого ребёнка: фантазию, наблюдательность, адекватную самооценку;

- развить аналитические способности, образное и пространственное мышление: память, воображение, внимание;

- формировать мотивацию к активному и ответственному участию в общественной жизни.

Обучающие:

- знакомить учащихся с историей и современными направлениями развития декоративно - прикладного творчества;

- научить детей владеть различными техниками работы с солёным тестом, инструментами и приспособлениями, необходимыми в работе;

- формировать целеустремленность и настойчивость в достижении результатов.

Актуальность программы:

1. Развитие личностных качеств.

2. Развитие интелектуальных умений, интрументальных способностей и образного мышления.

3. Доступность для детей разного уровня развития и возможностей.

4. Возможность развивать художественную одарённость ребёнка по выстроенной образовательной траектории.

5. Социализация выпускников в обществе.

Новизна и оригинальность:

• Ведущим в обучении является метод реализации творческого, духовно - нравственного потенциала личности.
• Участие в выставках, ярмарках, конкурсах районого, краевого, международного, всероссийского уровня.
• В работе с детьми применяется деятельностный подход, который учит применять в быту навыки изготовления изделий из солёного теста - подарки к праздничным датам, сувенирные украшения для дома и на продажу.