5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ И ТРЕБОВАНИЯ

В соответствии с  Законом РФ "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12. 2012г. № 273-ФЗ (ст.10,11) дошкольное образование является первым уровнем общего образования, и с целью обеспечения доступности и качества дошкольного образования вводится Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС  ДО), утвержденный приказом МОиН РФ № 1155 от 17.10.2013г.

ФГОС ДО вступил в действие с 01.01.2014 года

- Федеральный государсвтенный образовательный стандарт дошкольного образования 

- Примерная основная образовательная программа дошкольного образования (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 25 мая 2015 года № 2/15)

- Положение о рабочей группе МДОУ детский сад "Чебурашка" по введению ФГОС ДО 

- Приказ "О переходе МДОУ детский сад "Чебурашка" на деятельность в соответствии с ФГОС ДО" от 09.01.2014г. № 1

- Комментарии к Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования

- Организация развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования 

- Интерактивные мультимедийные ресурсы по использованию алгоритма примерной основной общеобразовательной программы для разработки основной образовательной программы дошкольной организации

- Навигатор образовательных программ дошкольного образования 

  Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года (далее – Стратегия) утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 года № 996-р и развивает механизмы, предусмотренные Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», в части обеспечения воспитания как неотъемлемой части образования.

     В число основных направлений развития воспитания включены:

- поддержка семейного воспитания,

- расширение воспитательных возможностей информационных ресурсов,

- поддержка общественных объединений,

- гражданское, патриотическое, духовное и нравственное воспитание детей,

- популяризация научных знаний среди детей,

- физическое воспитание и формирование культуры здоровья,

- трудовое воспитание и профессиональное самоопределение,

- экологическое воспитание.

     Предусматривается создание условий для повышения у детей уровня владения русским языком, языками народов России, иностранными языками, навыками коммуникации, а также знакомство с лучшими образцами мировой и отечественной культуры.

     С полным текстом Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года можете ознакомиться здесь.

- План мероприятий по реализации в 2016-2020 годах Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года