Филонова Алла Юрьевна

О себе

Филонова Алла Юрьевна - учитель изобразительного искусства, английского языка и технологии.

В 2014 году окончила художественно-графический факультет ОГУ. Сразу после окончания университета пошла работать в сельскую малокомплектную школу.

Работа захватила с первых дней: уроки, педсоветы, внеклассные мероприятия, конкурсы и каждый день вопросительные, требующие знаний детские глаза. Именно с такими детками мне хотелось работать. На своих уроках я не только учу детей, но и сама каждый раз узнаю что-то новое для себя. Уроки изобразительного искусства для меня не просто уроки рисования, это путешествие в волшебный, полный загодок мир. Каждый раз я пытаюсь заинтересовать детей, ввожу на уроках игровые моменты, показываю сказки. Изобразительное искусство - это тот предмет, где мало рассказать, нужно показать и обязательно посмотреть как дети повторят за тобой :"Послушайте — и Вы забудете, посмотрите — и Вы запомните, сделайте — и Вы поймете"  Конфуций. . Важно пробовать, не бояться. Не ошибается только тот, кто ничего не делает. Иногда я провожу мастер классы, на  которых мы с детьми пробуем нетрадиционные техники рисования. Необходимо удивлять ребенка, при этом важно удивляться самому. Моя педагогическая деятельность только начинается, но уже сейчас я точно знаю что выбрала правильную профессию!

В 2017 году прошла курсы профессиональной переподготовки по программе "Английский язык: ленгвистика и межкультурные коммуникации".  Совместно с учениками мы активно участвуем в онлайн олимпиадах по английскому языку, принимаем участие в районных фестивалях посвященных иностранным языкам.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Классика русской литературы.

Мой взгляд на мир

Однажды Учитель подозвал к себе ученика и сказал ему: “Хорошо осмотрись и отметь для себя все предметы, которые имеют коричневый цвет”. Молодой человек осмотрел комнату. Здесь было много коричневых предметов: картины висели в деревянные рамах, у дивана были деревянные подлокотники, табуреты, на которых они сидели, были деревянными, из дерева были карнизы на окнах… А еще он нашел много разных мелочей, типа переплетов книг, старых туфлей Учителя и т.п. Удовлетворенный, он кивнул головой в знак того, что выполнил задание. “А теперь, – сказал Учитель, – закрой глаза и перечисли мне все, что имеет голубой цвет”. Молодой человек растерялся: “Учитель, но таких предметов в комнате нет! ” Тогда Учитель сказал: “Открой глаза и посмотри, как много здесь голубых предметов” Ученик осмотрелся. Все верно – голубой цвет был повсюду: голубой ковер, рубашка у старого учителя, ваза на столе, даже занавески были голубыми… Потом Учитель тихо сказал: “Ты искал только коричневые предметы. Поэтому находил и видел только их. Вот так и в жизни бывает. Когда человек ищет плохое, он видит только плохое и упускает все хорошее”. 

Портфолио: