Фищенко Наталья Владимировна

Есть два желания, исполнение которых может составить истинное счастье человека - быть полезным и иметь спокойную совесть.

О себе

Окончила Ставропольский региональный государственный педагогический институт детства в  2000 году, специальность «Дошкольная педагогика и психология», дополнительная специальность «Социальная педагогика». Параллельно окончила Северо-Кавказский государственный технический университет, специальность «Психология». Имею непрерывный педагогический стаж 14 лет.  Я люблю отдыхать на природе, люблю, когда вся семья собирается вместе, люблю печь, читать, просто люблю находить в жизни маленькие чудеса и от души им радоваться. Стараюсь не унывать, верю в лучшее!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

  Книги о жизни выдающихся людей мира, гениев, замечательных педагогах, врачах, деятелях искусства. Эти люди – пример любви и постоянного стремления к собственному усовершенствованию.

       Много работая с родителями, по поводу воспитательных трудностей, мне удалось найти книгу Эдда Ле Шан «Когда ваш ребёнок сводит вас с ума», где чётко и конкретно автор помогает понять внутренний мир ребёнка и педагогу и родителю. Появляется чувство удовлетворённости от того, что ты теперь знаешь как себя вести, чтобы быть всегда другом для детей. Эта книга помогает стать добрее и мудрее в общении не только со своими детьми, но и с обучающимися. Наверное, благодаря трудам этого автора, мой внутренний мир обогатился ясным представлением уважаемой личности ребёнка и самыми тёплыми чувствами к детству в целом.    

Мой взгляд на мир

Я смотрю на мир через свою профессию.  Я люблю дело, которым занимаюсь!  П​р​о​ф​е​с​с​и​я д​л​я меня:  способ самовыражения; занятие, которое приносит чувство собственной значимости и удовлетворенности от выполненной работы; профессия, через которую я осуществляю свою миссию и предназначение; профессия как форма самопознания; профессия, которая, позволила изменить взгляд на многие события моей собственной жизни. Моя профессия даёт мне силы для жизни и тяжелых испытаний судьбы; профессия, которая позволяет мне быть рядом с теми, кого я люблю.

Моё портфолио

Притча о  сути деятельности психолога.

       Перед смертью старый дервиш позвал к себе трёх своих сыновей и сказал, что оставил им в наследство 17 своих верблюдов. Старшему сыну он завещал одну вторую всех верблюдов, среднему – одну треть, и, наконец, младшему – одну девятую часть этих 17 верблюдов. После смерти отца братья никак не могли поделить наследство. В то время мимо их селения ехал старец на облезлом чёрном верблюде. Узнав причину их спора, он сказал: “Я уже стар для путешествий. Возьмите себе моего облезлого верблюда, и вы сможете поделить наследство”. Братья так и поступили. Верблюдов стало 18. И старший брат отвёл в свой сарай 9 верблюдов, средний – 6, а младший – двоих. После этого в стороне остался стоять облезлый чёрный верблюд… “Вам уже не нужен мой верблюд? – спросил старец – пожалуйста, верните мне его обратно, может, он послужит ещё и мне, и другим…” И старец поехал дальше…

        Эта притча – о сути деятельности педагога-психолога:

        - присоединиться;

       - помочь;

       - вовремя отойти в сторону, позволяя человеку идти своим путём;

       - следовать дальше, чтобы помочь другим.