Габец Наталья Владимировна

Основной целью  уроков изобразительного искусства является развитие творческих способностей учащихся посредством формирования их познавательных интересов и самостоятельности мышления.

Для достижения данной цели   создаются условия для развития личности каждого учащегося, раскрываются его способности, дети занимаются практической творческой деятельностью, учатся формировать перед собой задачи и находить различные варианты их решения.

О себе

Я учитель изобразительного искусства, образование высшее. Стаж педагогической деятельности 23 года.

Моё педагогическое кредо: « Научить детей видеть и делать мир прекрасным, дарить радость творчества ».

В свободное от работы время люблю читать, кататься на коньках, готовить, путешествовать.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Булгаков " Мастер и маргарита"

Мой взгляд на мир

Я романтик. Мир для меня - арена действий неведомых сил, пронизанная тайной. Люди, думающие, что все можно оценить и измерить, всегда казались мне духовно убогими.

Мои достижения

" Почетная грамота" за добросовестное отношение к делу, 2007 год; " Почетная грамота" за плодотворную работу 2008 год; " Грамота" за многолетний добросовестный труд 2010 год; " Почетная грамота городской организации профсоюзов" 2010 год; Диплом в номинации " Натюрморт" городского конкурса " Творческая панорама",2010 год.; Диплом 3 степени конкурса" Новогодняя фейерия"; Диплом участника 2-ой всероссийской интернет конференции, Диплом участника 3-ей Всероссийской интернет конференции, 2011 год; Благодарственное письмо за помощь в проведении Международного конкурса рисунков, 2011 год.

Моё портфолио

                  На современном этапе учебно-воспитательного процесса все больше требуется поиск новых подходов в технологии обучения изобрази­тельному искусству и интересных материалов, способных заинтересовать де­тей занятием творческой деятельностью. Частью любого творческого процесса является умение видеть мир образно, в его живых красках.Развитие такого умения происходит на  уроках   изобразительного искусства.  

В ходе работы с детьми я стараюсь формировать устойчивый интерес к художественной деятельности, воспитывать внимание, аккуратность, целеустремленность, прививаю навыки работы в группе. Также воспитываю стремление к разумной организации своего  времени, развиваю художественный вкус, фантазию, изобретательность, пространственное воображение.    На уроках ребята знакомятся с различными видами художественной деятельности, многообразием художественных материалов и приемам работы с ними.

Учащиеся принимают участие в различных конкурсах и выставках рисунков: муниципальных, республиканских, всероссийских и даже Международных. Я как педагог тоже стараюсь принимать участие в различных конкурсах и выставках.