Главные вкладки

Галиаскарова Эльмира Адуловна

сайт учителя начальных классов

«Единственное счастье в жизни – это постоянное стремление вперёд…»

Профессия: учитель начальных классов

Профессиональные интересы: Инновационные технологии, использование здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательном процессе, реализация системно-деятельностного подхода в условиях перехода на стандарты второго поколения.

Увлечения: Путешествия, разведение цветов, активный отдых.

Регион: Республика Башкортостан

Населенный пункт: с.Месягутово Дуванского района

Место работы: МБОУ лицей с. Месягутово Дуванский район РБ

Звание, ученая степень: отлчник образования Республики Башкортостан

Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочел все книги. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель.

Л.Н. Толстой

О себе

Почему я стала учителем? Почему осталась в этой профессии до сегодняшнего дня и не поменяла её на любую другую, спокойную и более оплачиваемую? Какой он, современный педагог?

У каждого человека есть свой ПУТЬ, который он выбирает и идёт по нему всю жизнь. И счастлив тот человек, кто может определить свой путь и, идя по нему, не сожалеть о своем выборе.

Я – первый учитель, который входит в жизнь ребёнка и его семьи. Родители доверяют мне самое дорогое, что у них есть, – своих детей. Наверное, нет на свете ни одного родителя, которого бы не волновало, как его ребёнок будет учиться в школе, какие взаимоотношения у него сложатся с учителем, со сверстниками, насколько учение для него будет радостным и полезным. И от меня, первого учителя, зависит, как сложится школьная жизнь ребёнка. От меня зависит, как родители будут относится к школе, станут ли они верными соратниками, единомышленниками. Миссия учителя – быть проводником. Проводником – доброго, светлого, вечного. Поэтому, как бы ни был профессионально подготовлен учитель, он просто обязан постоянно совершенствовать свои личностные качества, создавая, таким образом, свой собственный неповторимый стиль жизни. Это умение общаться, искусство говорить и особенно слушать. Особенно важным я считаю аспект развития творческих способностей учителя, так как только собственный опыт творчества, по моему глубокому убеждению, позволяет ему воспитывать творческую личность ребёнка. Я убеждена в том, что учитель, а тем более учитель начальных классов, должен быть артистом. Педагог должен владеть способностью перевоплощаться, умением входить в роль, удивлять.

Очень важно, чтобы на каждом уроке ребёнок переживал радость открытия, чтобы у него формировалась вера в свои силы. Поэтому каждый успех ученика я делаю достоянием всего класса, поддерживаю инициативу и начинания своих ребят, тем самым стараюсь создать ситуацию успеха на уроке и проложить мостик к взаимопониманию.
Быть одним целым – ты и дети – это цель, наверное, каждого учителя. А добиться её можно лишь кропотливым трудом. Получится это только у влюблённого в свою профессию учителя. Если у учителя есть желание отдать, то у ученика обязательно появится желание получить. Когда эти два желания совпадают, получается прекрасный результат.

Я себе и всем желаю этого единства.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Всегда увлекалась классикой художественной литературы.Наибольшее влияние на меня оказали такие писатели как, Л.Н. Толстой, Ф. М. Достоевский. Их "бессметрные " творения по сей день воспитывают в людях высокий интеллект , справедливость, любовь к миру , добро и милосердие. Сильное впечатление произвели прозведения Маргарет Митчелл и Александры Риплей "Унесенные ветром" и "Скарлетт" .

Мой взгляд на мир

«Жизнь отдельного человека имеет смысл лишь в той степени, насколько она помогает сделать жизни других людей красивее и благороднее».

Альберт Эйнштейн

Мои достижения

Отличник образования Республики Башкортостан;

Благодарственное письмо Министерства образования Республики Башкортостан за подготовку победителя в конкурсе исследовательских работ в рамках Малой академии наук школьников Республики Башкортостан в 2013-2014 учебном году;

Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации

2013-2014 уч.год Районная олимпиада по математике:Гайнетдинов Фанзиль -победитель,

                                   Абдрахманова Элина - призер;
                                   Районная олимпиада по русскому языку: Мунирова Ирина - победитель
                                   Районный конкурс исследовательских работ в рамках МАН: Гайнетдинов Фанзиль -победитель

                                   (номинация "Экология");
                                   Мунирова Ирина - победитель(номинация "Обществознание").
                                   Республиканский конкурс исследовательских работ в рамках МАН:

Мунирова Ирина - победитель(номинация "Обществознание").
Республиканская олимпиада по математике: Гайнетдинов Фанзиль - III место.

Моё портфолио

«Много тысяч лет тому назад увидел Бог, что множатся пороки людей и решил помочь им. Созвал он высоких Духов и сказал: «Люди потеряли свой путь. Как быть?» Один из духов предложил навеять на людей сон пророческий, другой – послать манну небесную, третий – воду от Бога. И только четвёртый высокий Дух изрёк: «Вложи в каждого человека жажду знаний и дай им учителя».

Послал Бог учителей на землю: Моисея, Будду, Иисуса Христа и Мухаммеда. А потом собрал светлых ангелов и наказал им быть учителями для детей. С тех незапамятных времён рождаются на земле ангелы как обычные дети, взрослеют и спешат к детям. Это УЧИТЕЛЯ».

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты