Главные вкладки

Голованова Эльвира Николаевна

Воспитатель- это первый, после мамы учитель который встречается детям на их жизненном пути.

"С детьми всегда должна быть рядом, даря тепло и согревая взглядом, их в мир прекрасного вести и помнить заповедь - не навреди!"

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: воспитание и образование детей

Увлечения: путешествия по России, Цветоводство,

Регион: Кемеровская область

Населенный пункт: Киселевский городской округ

Место работы: ДЕТСКИЙ ДОМ РАДУГА

Детство – важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того, как прошло детство, кто вёл ребёнка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, - от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш»

В.А. Сухомлинский

Воспитатель- это первый, после мамы учитель который встречается детям на их жизненном пути.

О себе

Мой педагогический стаж 51 год, Когда я училась в школе, моими педагогами были замечательные люди, настоящие профессионалы, увлеченные учительским трудом, и мне хотелось быть похожей на них. Я решила, что стану учителем. Я закончила Киселевское педагогическоеучилище по специальности «Учитель начальных классов». 32 года проработала учителем в школе.

В 2002г устроилась в школу - интернат. Я сомневалась смогу ли я стать профессионалом в новом для меня статусе. Ведь воспитатель – это высококвалифицированный специалист в области педагогики, психологии, культуры, социологии, медицины. Но мне очень повезло, меня встретил дружный, творческий коллектив, воспитатели готовые поделиться опытом, поддержать в сложной ситуации. Дети интересные, талантливые, любознательные. Вот уже шестнадцать лет я работаю воспитателем, и каждый день открываю, что - то новое, для себя и своих воспитанников. Быть профессионалом – значит находиться в постоянном движении и поиске. С 2015 года имею первую квалификационную категорию. О моей работе сложно и одновременно просто рассказывать. Ведь это и воспитательные планы, аналитический материал, отчетная документация, … С другой стороны: это творческие встречи, интересные дела, мероприятия, совещания, собрания, праздники, проекты, открытия малые и большие. И каждый день общение с ребятами, педагогами. И это замечательно!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой внутренний мир родителя сформировали следующие книги: А.С.Макаренко «Книга для родителей»

Мой внутренний мир педагога сформировали следующие книги: В.А.Сухомлинский "Сердце отдаю детям"

Мой взгляд на мир

Целью образования должно быть расширение человеческих убеждений, а не их сужение. Роберт Киосаки

Моё портфолио

Воспитать желание стать сегодня лучше, чем вчера - вот главная задача, которая стоит передо мной. Конечно же, это не возможно без общения, общения искреннего и участливого. Подростков очень сложно обмануть, для них очень важно, как ты к ним относишься. Им так необходим человек - любящий, думающий и заботящийся о них. Работа воспитателя детского дома изначально признается необходимой не столько для учебного процесса, сколько для воспитательного, способствующего успешной социализации детей в обществе в целом. И я думаю, что когда дети подрастут и станут взрослыми, они оценят мои старания. Самой лучшей наградой за мой труд станет умение моих воспитанников жить в гармонии с окружающим миром.

Добавить учебный материал в портфолио
Код для вставки списка публикаций на другие сайты