Главные вкладки

Григорьева Алена Юрьевна

сайт музыкального руководителя

С музыкой к красоте и гармонии

Профессия: Музыкальный руководитель

Профессиональные интересы: Танцевально-игровое творчество

Увлечения: Флористика

Регион: Санкт-Петербург

Место работы: ГБДОУ комбинированного вида детский сад № 75

Звание, ученая степень: Почетный работник общего образования Российской Федерации

Добро пожаловать!

О себе

Музыкальный руководитель СПб

высшая квалификационноая категория

22года педагогический стаж

В совершенстве владению информационной, развивающей, мобилизационной, ориентационной, конструктивной, организаторской, коммуникативной, исследовательской функцией в данной сфере деятельности. Внедряю в практику работы новейшие методы и приемы обучения, инновационные технологии. Профессионально владению техникой исполнения на музыкальном инструменте. Большой опыт работы по танцевально-игровому развитию детей на основе театрализации. Веду коррекционно-образовательная работа с детьми с нарушением речи.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Э. М. Ремарк Расставание, измена. любовь.

У. Шекспир " Ромео и Джульетта"Величайшая история любви всех времен и народов.

Мой взгляд на мир

Мир вокруг вызывает разные чувства, эмоции, но никогда не оставляет равнодушной.

Мои достижения

Награждена Почетным знаком " За заслуги в развитии Нарвского округа"

Дипломант конкурса педагогических достижений номинация "Все начинается с детства"

Моё портфолио

Музыка является одним из богатейших и действенных средств эстетического воспитания, она обладает большой силой эмоционального воздействия, воспитывает чувства человека, формирует вкусы.

Современные научные исследования свидетельствуют о том, что развитие музыкальных способностей, формирование основ музыкальной культуры, нужно начинать в дошкольном возрасте. Отсутствие полноценных музыкальных впечатлений в детстве с трудом восполнимо впоследствии. Музыкальное развитие оказывает ничем не заменимое воздействие на общее развитие: формируется эмоциональная сфера, совершенствуется мышление, воспитывается чуткость к красоте в искусстве и жизни. «Только развивая эмоции, интересы, вкусы ребенка, можно приобщить его к музыкальной культуре, заложить ее основы. Дошкольный возраст чрезвычайно важен для дальнейшего овладения музыкальной культурой. Если в процессе музыкальной деятельности будет сформировано музыкально-эстетическое сознание, это не пройдет бесследно для последующего развития человека, его общего духовного становления».