|
24.10.2022 - 21:53 Использование метеоплощадки в ДОУ как средство экологического воспитания дошкольников. Дошкольники– прирожденные исследователи. И тому подтверждение – их любознательность, постоянное стремление к эксперименту, желание самостоятельно находить решение в проблемной ситуации. 3адача педагога – не пресекать эту деятельность, а наоборот, активно помогать! |
|
|
17.04.2019 - 23:03 Детский индивидуальный исследовательский проект "Пейте в меру вкусный сок и будете здоровы!" Индивидуальный исследовательский проект выполнен совместно воспитанницей подготовительной группы и педагогом при участии заинтересованных детей в группе. Девочку заинтересовали вопросы: «Почему сок полезный и почему вредный? Как получается сок?». Вместе с воспитанницей и детьми группы проведен... |
|
|
01.03.2017 - 17:09 Проект «Сөенеч» Проект построен на принципах развивающего обучения в соответствии ФГОС и направлен на развитие личности ребенка в целом. Использование национально-регионального компонента в музыкальном развитии дошкольника реализуется при проведении музыкальных занятий и в ходе режимных моментов. Инновационное... |
|
|
01.03.2017 - 17:05 Проект "Опасности вокруг нас" Жизнь ставит перед нами много новых проблем. Самой актуальной на сегодняшний день является проблема сохранения жизни и здоровья детей. Дошкольник любознателен, в своих разнообразных играх повторяет поступки и действия взрослого. Детские шалости с огнем и другие непредсказуемые опасные жизненные... |
|
|
01.03.2017 - 17:01 Проект Волшебный цветок» -“Тылсымлы чәчәк” Проект направлен на развитие устойчивого интереса к татарскому языку, желание общаться на татарском языке, формирование речевых способностей и умений дошкольников, культуры речевого общения и навыков практического овладения татарским языком в устной форме. |
|
|
01.03.2017 - 16:58 Проект "Чудо-куклы" В настоящее время растет число дошкольников, имеющих проблемы в эмоциональном развитии. Капроновая кукла, в отличие от пластмассовой, снимает психологический барьер между ребенком и “миром больших вещей”, воспитывает ласковое, небоязливое отношение к миру. |
|
|
27.02.2017 - 23:10 Проект "Дорожная азбука" Актуальность проекта состоит в том, что первое воспитательное учреждение, первый внесемейный социальный институт, с которым вступают в контакт родители – это детский сад. Дальнейшее развитие ребенка зависит от совместной работы родителей и педагогов. Ведь как бы серьезно ни продумывались формы... |
|
|
27.02.2017 - 23:08 Проект "Путешествие Капитошки" Проект построен на принципах развивающего обучения в соответствии ФГОС и направлен на развитие личности ребенка в целом. Использование исследовательской деятельности дошкольников реализуется при проведении занятий и в ходе режимных моментов. Инновационное значение имеет разработанный... |
|
|
27.02.2017 - 23:05 Проект "Хоровод дружбы" Проект построен на принципах развивающего обучения в соответствии ФГОС и направлен на развитие личности ребенка в целом. Инновационное значение имеет разработанный перспективный план и цикл занятий по формированию нравственных основ личности у детей дошкольного возраста, через привитие любви к... |
|
|
27.02.2017 - 23:02 Проект "Татарстан мой край родной" Воспитание чувства патриотизма – процесс сложный и длительный. Любовь к близким людям, детскому саду, родному городу и стране играет огромную роль в становлении личности ребенка. Одним из источников обогащения знаний дошкольников о родном крае, формирования у них нравственных качеств является... |
|
|
25.02.2017 - 21:08 Проект "Волшебная страна Здоровячков" Дошкольный период является наиболее благоприятным для формирования здорового образа жизни. Осознание ребенком своего "Я", правильное отношение к миру, окружающим людям — все это зависит от того насколько грамотно воспитатель строит свою работу. Привычка к здоровому образу жизни — это главная,... |
|
|
22.02.2017 - 14:39 Проект "Овощная АБВГДЕйка" Проект направлен на расширение и обобщение знаний об овощных культурах, на осознание значимости овощей в жизнедеятельности человека. |
|
