Главные вкладки
Применение инновационных технологий на уроках русского языка и литературы в рамках реализации ФГОС
В педагогике понятие «инновационная деятельность» рассматривается как целенаправленная педагогическая деятельность, основанная на осмыслении собственного педагогического опыта при помощи сравнения и изучения учебно-воспитательного процесса с целью достижения более высоких результатов, получения нового знания, внедрения новой педагогической практики; это творческий процесс по планированию и реализации педагогических новшеств, направленных на повышение качества образования. Это социально-педагогический феномен, отражающий творческий потенциал педагога.
Направление моей инновационной деятельности: применение инновационных технологий на уроках русского языка и литературы в рамках реализации ФГОС.
Для достижения своих целей в работе РИП я работаю в следующих направлениях:
- занятия на специальных курсах повышения квалификации, прохождение профессиональной подготовки, а также стажировки при научно-исследовательских институтах и высших учебных заведениях;
- педсоветы, «круглые столы», дискуссии;
- творческая деятельность в школьных и районных методических объединениях;
- участие в научно-практических конференциях, семинарах, вебинарах;
- обобщение собственного опыта и опыта своих коллег;
- самостоятельная исследовательская, творческая работа над темой, разработка технологических карт, рабочих программ, конспектов уроков и внеклассных мероприятий, проведение мастер-классов;
- наставничество над молодыми специалистами школы;
- работа с одаренными и отстающими детьми;
- применение ИКТ на уроках русского языка и литературы;
- тьюторство в образовании.
![image](/sites/all/themes/acquia_marina/skins/acquia_marina_default/images/icons/icon-bubble.png)
Последние обсуждения
![](/sites/all/themes/acquia_marina/skins/acquia_marina_default/images/icons/icon-star.png)