настольно -дидактическая игра -лото" Моё настроение"

Цель: Закрепление знаний об основных эмоциональных состояниях с использованием эпизодов из художественной литературы.

Для проведения этой игры понадобятся карточки  с изображением различных животных, наборы смайликов с различными эмоциями - на каждого игрока.

Педагог или ребёнок изображают эмоцию , каждый игрок в своём наборе смайликов должен отыскать соответствующее настроение и накрыть им то или иное животное.

.В ходе объяснения, почему у этого  животного такое нстроение, почему ты так решил? Вспоминаются и разбираются эпизоды из русских народных и авторских сказок с участием животных , например - " Вок и семеро козлят". Три медведя". и т. д.

У каждого игрока на карточке есть одна свободная клеточка в которой он в конце игры зарисовывает своё настроение.