Губайдуллина Гузель Ришатовна

"сайт педагога-психолога"

"Принять любого ребенка таким, какой он есть, понять его и помочь ему достичь тех высот, на которые он способен". "Формировать, сохранять и укреплять психологическое здоровья «особых» детей и их родителей".

Профессия: педагог-психолог

Профессиональные интересы: клиническая психология, психодиагностика, психология детского возраста, расстройства аутистического спектра, возрастная психология, семейная психология, патопсихология, нейропсихология,психотерапия

Увлечения: дизайнерские идеи

Регион: Республика Татарстан

Населенный пункт: г.Азнакаево

Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №7 города Азнакаево» Азнакаевского муниципального района Республи

Навигация

Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/gubaydullina-guzel-rishatovna
"Мудрец ищет всего в себе, безумец — всего в других".
Л.Н.Толстой

О себе

Меня зовут – Губайдуллина Гузель Ришатовна. Я работаю педагогом-психологом в муниципальной общеобразовательной школе №7 г. Азнакаево.  

      В своей практической работе я часто сталкиваюсь с гиперактивными детьми, с детьми с ОВЗ,  с детьми которые подвержены  агрессии, импульсивности, тревожности, чувству одиночества  и неуверенности в себе и т.п.     Эмоции, с одной стороны являются «индикатором состояния ребенка», а с другой – самым существенным образом влияют на его познавательные процессы и поведение.   Основная моя цель это общение с ребенком, помочь ему повысить самооценку, обрести уверенность, поверить в себя, научить выражать свои чувства, настроения, эмоции,  бороться со страхами, научить справляться с  тревожностью   перед экзаменами.

      Моя задача на каждой ступени образования состоит в том, чтобы адаптация детей проходила безболезненно.  

       Для улучшения коммуникативных способностей детей, снижения агрессивности и тревожности мне помогают элементы телесной терапии: это Арт-терапия, песочная терапия и конечно же мой любимый метод Сказкатерапия.  Погружаясь в волшебный мир сказки, или при проигрывании каких- либо ее элементов, ребенок видит проблему с разных сторон и может примерить различные виды поведения. Детские рисунки  также рассказывают обо всем, что волнует детей, что их радует.  Работая школьным психологом, я поняла и прожила эту истину своим сердцем. Поэтому самым значимым достижением для меня являются слова радости и признания ребят.      

     Также использую много других методик и техник: это комплексная методика Семаго, программный комплекс психодиагностических тестов и упражнений для развития внимания, памяти, интеллекта( Q), восприятия, моторики «Эффектон-студио».  

Провожу с гиперактивными детьми и с детьми с ОВЗ кинезиологические упражнения, техники  релаксации, элементы телопластики, психогимнастику,  

       Провожу консультации с педагогами, родителями, детьми. Выступаю на родительских собраниях, провожу тренинги: с педагогами, родителями и обучающимися.    А значимой для себя я считаю - это личные беседы. Когда глаза в глаза мы говорим о сокровенном их семьи и важным для меня обязательством.  Все эти условия помогают раскрыть творческий потенциал детей. 

      Моя работа многогранна, я активный участник общественной деятельности. Провожу  тренинги с родителями в рамках районного проекта «Родительский всеобуч»,  с педагогами в рамках проекта «Перезагрузка» и мероприятия с детьми с ОВЗ и их родителями в рамках проекта «Я особенный ребенок».

     Я активно участвую на семинарах, вебинарах, круглых столах, конференциях. Я в постоянном поиске новых идей, интересных находок.    

Мой взгляд на мир

        Моя профессия педагог-психолог, она многогранна,  наполненная разнообразными красками. Вот уже четвертый год я занимаюсь своим любимым делом.  Педагог-психолог - это созидатель, творец, ему открыто самое дорогое и самое хрупкое – детские души, которые ждут тепла, доброго слова, понимания, новых знаний и готовы всегда отвечать взаимностью. Какое же оно новое поколение? Уникальное! Нынешние ребятишки – непоседливы, гиперактивны, увлеченные  гаджетами! Какими они вырастут? Этот вопрос   очень волнует меня как психолога!

     У меня есть всё: любимая семья, любимая работа, любимые дети и благодарные родители, готовые к взаимодействию коллеги и интересная насыщенная жизнь. И я могу сказать, что я счастлива, но это не означает, что у меня не бывает проблем, они есть и будут,  но  я знаю одно, что все проблемы решаемы, и  каждый новый день я  начинаю с улыбки!!! 

    

Мои достижения

Диплом победителя муниципального этапа в номинации «Молодая и перспективная» в Республиканском конкурсе «Педагог-психолог – 2018»

Победитель муниципального этапа в номинации "Психолого-педагогическое сопровождение детей, находящихся в трудной жизненной ситуации" -2018,2019

Диплом 1 место Победитель муниципального этапа Республиканского конкурса  «Кабинет педагога-психолога в общеобразовательной организации» 2020 г.

Сертификат «Участника финала Республиканского конкурса « в номинации «Кабинет педагога-психолога в общеобразовательной организации» 2021г.

Диплом  1 место Победитель муниципального этапа Республиканского конкурса "Педагог-психолог года - 2021"

Диплом 3 место Призер зонального этапа Республиканского конкурса "Педагог-психолог года-2021"

 

Добавить грамоту в портфолио
Мои альбомы