Сурашева Гульфиса Галинуровна

Сайт педагога дополнительного образования Сурашевой Гульфисы Галинуровны

Движение - это жизнь!

Профессия: педагог дополнительного образования

Профессиональные интересы: классический танец, современный танец

Увлечения: хореография

Регион: Республика Башкортостан

Населенный пункт: Салават

Место работы: МБУ ДО "Центр искусств"

Навигация

Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/gulfisa
Танец — это тайный язык души...
Марта Грэхем

Я - педагог дополнительного образования , Сурашева Гульфиса Галинуровна. Работаю в МБУ ДО "Центр искусств", города Салават. Преподаю такие дисциплины. как: классический танец, народно-сценический танец, современный танец, балетная гимнастика.
 

О себе

     Работая с учащимися младших классов, в самом начале пути я, как педагог, должна пробудить и далее развить интерес ребёнка к танцевальному искусству. Учитывая разный уровень подготовленности и заинтересованности детей в занятиях хореографией, важно подходить к учащимся индивидуально. Для эффективности работы в классе  обязательные упражнения чередуются с игровыми моментами, также наполненными лёгкими танцевальными движениями, что ещё больше усиливает интерес учащихся к миру танца.
     На занятиях я стараюсь создавать творческую атмосферу, вызывая интерес у учащихся нетрадиционными методами и формами их проведения. Прилагаю все усилия, чтобы дети видели цель, к которой нужно прийти в результате занятий. Только тогда приобретенный опыт станет внутренним достоянием воспитанников, станет основой для дальнейших их достижений. Учебные занятия я выстраиваю с учётом физических данных своих учеников, чередуя и распределяя физическую нагрузку на определённые группы мышц и связок, стремлюсь к органическому сочетанию силовых и танцевальных движений. В своей работе я использую метод поощрения, стараюсь разнообразить его формы. Детям это очень нравится, и незаметно для себя они достигают хороших и отличных результатов в учёбе, получают удовлетворение. Повышается самооценка учащихся.
     Уровень познавательного интереса учащихся достаточно высок. Моя задача – сделать обычное, обязательное – увлекательным, трудное и малопонятное – доступным. Для успешного выполнения этой задачи я использую не только непосредственный показ танцевальных па, но и сопровождаю его интересной справкой или наблюдением, игровыми ситуациями, импровизационными моментами.
     В работе я активно использую ИКТ: поиск музыкального материала на музыкальных сайтах, видео с мастер-классами и открытыми уроками, поиск информации о конкурсах, о современных танцевальных тенденциях, поиск информации о костюмах  народов, чьи танцы мы разучиваем. Освоение компьютерных технологий очень упрощает работу: я могу сделать видео-обзор или презентацию о поездках и выступлениях и показать на родительских собраниях родителям, чьи дети еще не принимали участия и заинтересовать их, чтобы был стимул или устроить видео-просмотр для самих детей с целью обсуждения выступления и исправления недостатков. Я работаю хореографом более сорока лет и ни разу не пожалела о своём выборе. Постоянно находясь в окружении детей, так доверчиво открывающих нам свои сердца и дарящих доброту, тепло и радость детства, я счастлива. Мои ученики "заряжают" меня задором, молодостью и энергией, а я делюсь с ними своим опытом. Наше совместное творчество и дружба бесценны. Я горжусь своими учениками!

Добавить грамоту в портфолио
Портфолио:
Мои альбомы